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| Boletín infancia y juventud nº 225 febrero 2015 |
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.jpg) | | Gipuzkoako Gizarte Behatokia Gizarte Politikako Departamentuak aurkeztu du Siis-en lankidetzarekin diseinatu duen Behagi, Gipuzkoako Gizarte Behategiaren Web orri berria. Behagi Gipuzkoan dauden gizarte arloko beharren eta zerbitzuen analisirako eta zabalkinderako gunea da. Webgune berriaren oinarriko helburua da informazio garrantzitsu, sistematizatu eta eguneratua eskaintzea biztanleria gipuzkoarraren bizi-baldintza, ongizate eta lurraldean eskaintzen diren gizarte-zerbitzuen inguruan. Behagi.eus orrian sartzera animatzen zaitugu. | Observatorio Social de Gipuzkoa El Departamento de Política Social ha presentado la nueva web del Observatorio Social de Gipuzkoa Behagi que ha diseñado en colaboración con el Siis. Behagi es un espacio de difusión y análisis de la realidad de los servicios y las necesidades sociales en Gipuzkoa. El principal objetivo de la nueva página web es ofrecer información relevante, sistematizada y actualizada sobre las condiciones de vida y bienestar de la población guipuzcoana y sobre los servicios sociales que se prestan dentro del territorio. Os animamos a acceder a Behagi.eus. | | |
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 | Simón, M., Bases teóricas y metodológicas del trabajo social forense para la evaluación de lesiones y secuelas sociales del abuso sexual a menores. Vitoria-Gasteiz, Eusko Jaurlaritza-Gobierno Vasco, 2014. 128 p. La presente publicación se refiere a la aportación específica de la disciplina del trabajo social en la evaluación de personas menores abusadas sexualmente. En este caso se abordan tres aspectos básicos, la valoración de la existencia o no de abuso, la presencia de daño social y la identificación de competencias socio-familiares tanto en las personas abusadas como en su red. La presente publicación se refiere a la aportación específica de la disciplina del trabajo social en la evaluación de personas menores abusadas sexualmente. 
|  | Comité Económico y Social Europeo, Aplicación de las políticas de empleo juvenil de la UE: el punto de vista de la sociedad civil. Informe sobre seis Estados miembros. Bruselas, Comité Económico y Social Europeo, 2014. 30 p. La situación especialmente vulnerable de los jóvenes en el mercado laboral viene suscitando desde hace mucho tiempo preocupación tanto a nivel europeo como nacional. Tradicionalmente, el desempleo juvenil ha sido mucho más elevado que el del conjunto de la población. Ya en 2008, antes de la crisis financiera, en torno al 16 % de los jóvenes con edades comprendidas entre los 15 y los 24 años estaba desempleado en la UE, un porcentaje que prácticamente duplicaba la media general.
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Prentsa 2015/02/01-19 |
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| Austeridad y pobreza infantil |
| El Diario - 19 Febrero 2015 |
| Durante la crisis, el sistema español ha fracasado estrepitosamente en la protección de los niños. Durante la aplicación de las medidas de austeridad (2010-12) solo cuatro países de los 30 analizados lograron reducir la pobreza infantil más de un 1%. Ninguna campaña electoral estará completa si no aborda la cuestión de la infancia de manera clara en las próximas semanas. |
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| Los jóvenes se emancipan con 30 años y en pareja |
| Noticias de Gipuzkoa - 18 Febrero 2015 |
| No pueden hacer frente a los altos costes de la vivienda en solitario. El desempleo y la precariedad laboral están retrasando y dificultan el abandono del hogar familiar. |
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| Una empresa vasca lanza el primer programa integral contra el acoso escolar |
| Noticias de Gipuzkoa - 18 Febrero 2015 |
| La empresa vasca Nesplora, con el aval del Ministerio de Industria, Energía y Turismo, ha desarrollado el primer programa integral en español para la prevención de conductas relacionadas con el acoso escolar o bullying, que ha sufrido un 21% de los alumnos vascos en el tercer ciclo de Primaria. |
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| ¿De qué hablamos cuando hablamos de custodia compartida? |
| El Diario - 13 Febrero 2015 |
| ¿Se puede 'compartir' si no hay predisposición para ello, si no hay voluntad de diálogo? Difícil, muy difícil, y más, si a lo que se aspira es a garantizar el 'interés superior' de las y los menores. |
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| El 31,9% de los niños de España, en riesgo de pobreza o exclusión |
| El Huffington Post - 11 Febrero 2015 |
| Hace cuatro años, 11,5 millones de personas se encontraban en riesgo de pobreza o exclusión en España. Hoy, esa cifra se ha incrementado un 27,3%, hasta los 12,8 millones. Dicho en datos puros y duros: 1.320.216 personas en menos de un lustro. |
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| Jóvenes extutelados, el difícil reto de emanciparse |
| El Periódico - 11 Febrero 2015 |
| Al llegar a los 18 años, los chavales que han estado bajo la tutela de la Administración quedan desprotegidos. Las entidades alertan sobre su vulnerabilidad, pese a que en Catalunya, con una ley pionera, se les sigue atendiendo con diversos planes. |
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| Bizkaia: La Diputación incentiva la protección de la mujer y la infancia |
| Deia - 03 Febrero 2015 |
| La intención es que, desde la propia sociedad, y a través de asociaciones sin ánimo de lucro, se planteen iniciativas novedosas para prestar apoyo a estos colectivos en situación de desamparo o vulnerabilidad -principalmente, mujeres víctimas de la violencia machista así como adolescentes y menores con carencias familiares o sociales- complementando, así, la labor que ya se desarrolla desde la propia institución foral. |
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Retos de las políticas de apoyo a las familias
XXXIII Cursos de verano. XXIX Jornadas de coordinación de defensores del pueblo: "Las familias y sus necesidades y retos en el actual entorno social y económico: respuestas de los poderes públicos".
Vitoria-Gasteiz, Ararteko, 2014, 284 p.
El presente documento recoge las ponencias y mesas redondas presentadas durante la celebración de las XXIX Jornadas de Coordinación de los Defensores del Pueblo, que tuvieron lugar en Vitoria-Gasteiz en septiembre 2014 y que versaron sobre el tema “Las familias y sus necesidades y retos en el actual entorno social y económico: respuesta de los poderes públicos” . |
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Estrategias socioeducativa con jóvenes en peligro de exclusión social
Melendro, M., (coord.). Estrategias eficaces de intervención socioeducativa con adolescentes en riesgo de exclusión.
Ciencias Sociales y Jurídicas , Madrid, Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2014, 187 p.
Este libro recoge los resultados de una investigación realizada por un equipo de trabajo interdisciplinar e interinstitucional, con la participación de entidades sociales, universidades y otras instituciones públicas, cuyas aportaciones han servido para describir de forma detallada la intervención socioeducativa con el colectivo de adolescentes en riesgo de exclusión social. Un trabajo que ha sido posible gracias a la financiación de las entidades Opción 3, Igaxes3, Fundación Trébol de Iniciativa Social y Fundación Isos, entidades comprometidas con la investigación y la evaluación de resultados como elemento que ayuda a potenciar y cimentar una intervención cada día más eficaz con los colectivos en riesgo de exclusión con los que trabajan. Junto a ellas, ha sido fundamental la activa participación de la Fundació Pare Manel, el Ayuntamiento de Madrid, la Universidad de A Coruña, la Universidad de Girona y la UNED. |
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¿Qué percepción tienen los jóvenes sobre la violencia de género?
De Miguel, V., . Percepción de la violencia de género en la adolescencia y la juventud.
Madrid, Delegación del Gobierno para la Violencia de Género, 2015, 236 p.
Los fenómenos sociales evolucionan con el paso del tiempo, así como la percepción que la sociedad tiene sobre ellos. El conocimiento sobre estos cambios y sobre cómo la población los asimila y protagoniza se hace necesario para la correcta elaboración de l as políticas públicas. En este estudio se aborda en concreto la percepción que la adolescencia y la juventud tienen sobre la violencia de género. Para ello, se analizará en profundidad la encuesta número 2.992 realizada por el Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) por encargo de la Delegación del Gobierno para la Violencia de Género y dirigida a la población residente en España de 15 a 29 años, con el objetivo de recoger información sobre las opiniones y actitudes que esta población tiene sobre la violencia de género y las medidas que se adoptan para combatirla. |
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| TERRITORIOS HISTÓRICOS Álava Bizkaia -
Decreto Foral 9/2015, de 2 de febrero, por el que se aprueban las bases reguladoras y la convocatoria de las subvenciones que concede el Departamento de Acción Social en régimen de concurrencia competitiva en materia de mujer y familia dirigidas a entidades sin ánimo de lucro para el año 2015. BOB, 16/02/2015. -
Decreto Foral 8/2015, de 2 de febrero, por el que se aprueban las bases reguladoras y la convocatoria pública de subvenciones del Departamento de Acción Social en régimen de concurrencia competitiva en materia de infancia y adolescencia para el año 2015. BOB, 16/02/2015. -
Orden Foral de la diputada de Cultura 343/2015, de 23 de enero, por la que se convocan los «Premios Bizkaia Kirolak 2015». BOB, 29/01/2015. -
Orden Foral 517/2015 de 21 de enero de 2015, por la que se regula la convocatoria de las ayudas contenidas en el Título 1 Sección 1; actuaciones en materia de asesoramiento para la creación y puesta en marcha de proyectos empresariales, del Decreto Foral 163/2014, de 9 de diciembre de 2014, por la que se establecen las bases reguladoras de la concesión de subvenciones para el fomento del autoempleo y la creación de empresas por personas desempleadas y en riesgo de exclusión. BOB, 27/01/2015. Gipuzkoa ESTADO - Orden ECD/65/2015, de 21 de enero, por la que se describen las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato. BOE, 29/01/2015.
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Orden ESS/41/2015, de 12 de enero, por la que se modifica la Orden ESS/2518/2013, de 26 de diciembre, por la que se regulan los aspectos formativos del contrato para la formación y el aprendizaje, en desarrollo del Real Decreto 1529/2012, de 8 de noviembre, por el que se desarrolla el contrato para la formación y el aprendizaje y se establecen las bases de la formación profesional dual y la Orden TAS/718/2008, de 7 de marzo, por la que se desarrolla el Real Decreto 395/2007, de 23 de marzo, por el que se regula el subsistema de formación profesional para el empleo, en materia de formación de oferta y se establecen las bases reguladoras para la concesión de subvenciones públicas destinadas a su financiación. BOE, 24/01/2015. -
Resolución de 9 de enero de 2015, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se publica el Convenio de colaboración con la Comunidad de Castilla y León por el que se articula la financiación por parte del Ministerio y la cofinanciación por parte del Fondo Social Europeo, de la implantación de Formación Profesional Básica y de la anticipación de la elección y nuevos itinerarios en los cursos 3º y 4º de la Educación Secundaria Obligatoria, introducidas por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa. BOE, 17/01/2015. -
Resolución de 8 de enero de 2015, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se publica el Convenio de colaboración con la Comunidad Autónoma de Cantabria por el que se articula la financiación por parte del Ministerio y la cofinanciación por parte del Fondo Social Europeo de la implantación de Formación Profesional Básica y de la anticipación de la elección y nuevos itinerarios en los cursos 3º y 4º de la Educación Secundaria Obligatoria, introducidas por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa. BOE, 17/01/2015. COMUNIDADES AUTÓNOMAS País Vasco Andalucía Aragón - Orden de 4 de febrero de 2015, del Consejero de Economía y Empleo, por la que se convocan para el año 2015 las subvenciones reguladas en el Decreto 70/2013, de 30 de abril, del Gobierno de Aragón, por el que se aprueban las bases reguladoras para la concesión de subvenciones para la creación, consolidación y mejora del empleo y de la competitividad en cooperativas y sociedades laborales. BOA, 17/02/2015.
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Orden de 28 de enero de 2015, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regula la Comisión de seguimiento de las condiciones para el éxito escolar y la excelencia de todo el alumnado desde un enfoque inclusivo. BOA, 17/02/2015. Asturias Canarias Cantabria Castilla y León - Decreto 10/2015, de 29 de enero, de aplicación de las medidas para la reforma de la Administración de la Comunidad de Castilla y León en la organización y el funcionamiento de los órganos colegiados de asesoramiento y participación en el ámbito de los servicios sociales, mujer y juventud. BOCYL, 02/02/2015.
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Orden EDU/12/2015, de 12 de enero, por la que se crea y regula el Código de Identificación Escolar de los alumnos de enseñanzas no universitarias en la Comunidad de Castilla y León. BOCYL, 21/01/2015. -
Orden FAM/3/2015, de 7 de enero, por la que se modifica la Orden FAM/644/2012, de 30 de julio, por la que se regulan las prestaciones del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia en Castilla y León, el cálculo de la capacidad económica y las medidas de apoyo a las personas cuidadoras no profesionales. BOCYL, 12/01/2015. Cataluña Extremadura Galicia La Rioja Madrid Murcia Navarra Valencia - Resolución de 9 de febrero de 2015, de la consellera de Bienestar Social, por la que se da publicidad a los créditos que han de financiar las ayudas convocadas mediante la Orden 27/2014, de 16 de diciembre, por la que se regulan y convocan las prestaciones económicas individualizadas para gastos extraordinarios por acogimiento familiar en familia educadora, para el año 2015. DOCV, 17/02/2015.
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Resolución de 9 de febrero de 2015, de la consellera de Bienestar Social, por la que se da publicidad a los créditos que han de financiar las ayudas convocadas mediante la Orden 28/2014, de 17 de diciembre, por la que se regulan y convocan ayudas dirigidas a programas de prevención, protección e inserción de menores en situación de riesgo o con medidas jurídicas de protección, para el año 2015. DOCV, 17/02/2015. |
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