Bustinduy, A., et al., Guía de actuación para profesionales de la salud ante hijos e hijas víctimas de la violencia de género=Genero-indarkeriaren biktima diren seme-alaben aurrean jarduteko osasun-arloko profesionalentzako gida. Vitoria-Gasteiz, Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco-Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia, 2024, 120 p., or.

Con esta “Guía de actuación para profesionales de la salud ante hijas e hijos víctimas de la violencia de género” se busca profundizar en una intervención más integral y conjunta contra la violencia de mujeres y de sus hijos e hijas. Esta Guía plantea, en el marco de su alcance, qué tipo de violencia sufren las personas menores que crecen en contextos familiares donde la violencia contra la madre está presente y recoge aspectos como la “violencia vicaria”, a veces presente en estos casos. También explica por qué es importante que desde los servicios sanitarios se active una detección precoz y cómo se deben plantear recomendaciones para la intervención y el acompañamiento. Por lo tanto, el propósito de esta guía es aportar a los y las profesionales de la salud de Osakidetza tanto las recomendaciones como el conocimiento que permitan seguir mejorando la actuación propia y la colaborativa con el fin de mejorar la atención integral a estas víctimas.

Fernández, J., , Las adicciones en la adolescencia. Cómo prevenirlas y abordarlas. Madrid, Editatum, 2023, 143 p.

La posibilidad de tener algún/a hijo/a adolescente con alguna adicción representa uno de los mayores miedos de cualquier padre o madre. Pero, ¿hasta qué punto es cierto que un/a chico/a que se encuentra en esa etapa de la vida es más proclive a consumir sustancias psicoactivas o a tener hábitos tóxicos? Los datos muestran que durante la adolescencia la posibilidad de caer en una adicción es muy real.

Lian, X., et al., Evaluating user interface of a mobile augmented reality coloring application for children with autism: An eye-tracking investigation. , International Journal of Human-Computer Studies, vol. 178, n. 103085, 2023.

Las soluciones de realidad aumentada móvil (AR) se utilizan cada vez más para facilitar el aprendizaje y el entrenamiento de habilidades para los niños con trastorno del espectro autista (TEA), sin embargo, se sabe poco sobre cómo los niños con autismo interactúan con los elementos de interfaz de aplicaciones de AR móvil, lo que limita el diseño accesible de la interfaz de usuario de tales aplicaciones. En este estudio, se lleva a cabo un experimento de seguimiento ocular para examinar cómo los niños y las niñas con autismo interactúan de manera diferente con la interfaz de usuario de aplicaciones para colorear AR móviles en comparación con los niños típicamente desarrollados (TD).

Baketik, Izeba proiektua. Dossier informativo para personas voluntarias = Izeba Proiektua. Informazio txostena boluntarioentzat. Tolosa, Baketik, 2024, 12 p.

Izeba Proiektua se configura como una red de familias o personas (hogares) que actúan como tíos y tías acogedoras de personas menores tuteladas para contribuir a mejorar su calidad de vida.

• Convocatoria anual de las ayudas económicas para gastos extraordinarios para apoyo al acogimiento familiar y a la convivencia una vez finalizada la medida de acogimiento familiar. Ejercicio 2024. BOTHA, 06/05/2025.

• Ley del Principado de Asturias 2/2024, de 30 de abril, de Impulso Demográfico. BOPA, 10/05/2024.

• Extracto de la Resolución de 3 de mayo de 2024, del Director, por la que se convoca, para el ejercicio 2024, la concesión de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva destinadas al fomento de la adquisición de vivienda por parte de las personas jóvenes canarias. BOC, 15/05/2024.

• Resolución de 9 de mayo de 2024, de la Presidenta del Consejo de Administración de la Gerencia de Servicios Sociales de Castilla y León, por la que se convoca la acción concertada en el ámbito de protección a la infancia para la prestación de servicios en los procedimientos de adopción de menores. BOCYL, 20/05/2024.

• Orden FAM/402/2024, de 3 de mayo, por la que se establecen las compensaciones económicas a familias acogedoras para la atención a menores provenientes del sistema de atención a la infancia y la adolescencia de Castilla y León. BOCYL, 07/05/2024.

• Resolución EDU/4457/2023, de 20 de diciembre, por la que se abre el procedimiento de convocatoria pública para la concesión de subvenciones destinadas a la escolarización de niños de cero a tres años en las guarderías infantiles de titularidad privada, para el curso 2023-2024. DOGC, 11/01/2024.

• Acuerdo GOV/135/2024, de 14 de mayo, por el que se aprueba el Protocolo de actuación ante cualquier tipo de violencia en el ámbito educativo. DOGC, 16/05/2024.

• Acuerdo GOV/116/2024, de 7 de mayo, por el que se crea el Grupo de personas expertas sobre los asesinatos machistas de hijos e hijas y de las diferentes formas de violencia vicaria. DOGC, 09/05/2024.

• Orden de 7 de mayo de 2024 por la que se regula la participación en el fondo solidario de libros de texto y se convocan las ayudas para adquirir libros de texto y material escolar destinadas al alumnado matriculado en educación primaria, educación secundaria obligatoria y educación especial en centros docentes sostenidos con fondos públicos para el curso escolar 2024/25. DOG, 20/05/2024.

• Orden de 26 de abril de 2024 por la que se establecen las bases que regirán el procedimiento de concesión de ayudas para la puesta en marcha de casas nido durante los años 2024, 2025, 2026 y 2027, y se procede a su convocatoria. DOG, 14/05/2024.

• Orden 1410/2024, de 23 de abril, de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales, por la que se aprueban las bases reguladoras de subvenciones a entidades sin ánimo de lucro, para el desarrollo de proyectos para jóvenes en el marco de la animación sociocultural y la educación no formal en la Comunidad de Madrid. BOCM, 10/05/2024.

• Extracto de la Orden de 26 de abril de 2024, de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad por la que se aprueba la convocatoria para la concesión de subvenciones a familias para financiar parcialmente la asistencia de menores de 0 a 3 años a determinados centros de atención a la infancia y puntos de atención a la infancia de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. BORM, 03/05/2024.

• Resolución de 7 de mayo de 2024, de la Vicepresidencia Segunda y Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda, por la que se convocan subvenciones dirigidas a programas de promoción de los derechos de la infancia y de participación infantil para el ejercicio 2024. DOCV, 20/05/2024.

• Resolución de 30 de abril de 2024, de la Vicepresidencia Segunda y Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda, por la que se convocan subvenciones dirigidas a programas de promoción de los derechos de la infancia y la adolescencia, y de prevención, protección e inserción de personas menores de edad en situación de riesgo o con medidas jurídicas de protección, para el ejercicio 2024. DOCV, 08/05/2024.