Fundación ONCE, Universitat Oberta de Catalunya,, Guía para la aplicación del diseño universal del aprendizaje en contextos universitarios en línea e híbridos. Madrid, Universitat Oberta de Catalunya, 2025, 91 p.

El objetivo general de esta guía es ofrecer al profesorado universitario una visión teórico-práctica sobre el Diseño Universal de aprendizaje en base a metodologías inclusivas para el diseño e implementación de actividades formativas en línea. Lo que se pretende no es formar a un profesorado especialista en DUA. Sino facilitar unas pautas básicas para que cada docente pueda seguir y adaptarlas a sus necesidades, conocimientos y recursos disponibles. Entendemos que la aplicación del DUA es un proceso complejo e iterativo. Por lo tanto, será un proceso continuo de experimentación, prueba y evaluación del resultado de manera que se eliminen los errores de forma progresiva y adecuándose al estudiantado de los cursos o asignaturas diseñados. Haciendo que el propio proceso, a partir de la aplicación de las actividades y del mismo contexto mejore su diseño a lo largo del tiempo.

Rojas, D., et al., Estudio sobre el estigma relacionado con el VIH en el ámbito sanitario en España. Informe de resultados. Madrid, Ministerio de Sanidad, 2025, 29 p.

Este informe analiza los resultados de una encuesta realizada en 2023 a 1.167 profesionales sanitarios españoles —dentro de una muestra europea de 18.430 participantes— con el objetivo de evaluar el conocimiento, las actitudes y las prácticas del personal sanitario hacia las personas que viven con VIH. El estudio revela que, a pesar de los avances biomédicos y normativos, el estigma persiste como una barrera estructural y cultural dentro del sistema de salud. Un 69% de los encuestados presenta conocimientos insuficientes sobre transmisión y prevención, y solo el 33% ha recibido formación específica sobre estigma y discriminación. Aunque la mayoría de los profesionales muestra respeto hacia los derechos sexuales y reproductivos de las personas con VIH, aún un 35% considera que quienes viven con el virus han tenido “demasiadas parejas sexuales” y un 38% los asocia con comportamientos “irresponsables”. Persisten creencias erróneas sobre el riesgo de transmisión: el 42% teme contagiarse al extraer sangre y el 32% al curar heridas, lo que lleva a prácticas innecesarias o discriminatorias, como el uso de guantes dobles (14%) o la aplicación de medidas diferenciadas (13%)

El envejecimiento de las personas con problemas de salud mental en la CAE. Conclusiones del estudio = Buruko osasun arazoak dituzten pertsonen zahartzea EAEn. Azterlanaren ondorioak. Laudio-Llodio, Salud Mental Euskadi , 2025, 8 p., or.

En Euskadi, las personas con problemas de salud mental están envejeciendo, y lo hacen con más dificultades que el resto de la población. El informe de Salud Mental Euskadi revela que su esperanza de vida es entre 10 y 20 años menor, y que el envejecimiento llega marcado por la soledad, la precariedad y la falta de apoyos adecuados. A menudo quedan fuera de los recursos sociales y sanitarios, pensados para personas mayores sin trastorno mental o para jóvenes con diagnóstico reciente. El estudio reclama una mirada integral: que se promueva la salud física y emocional, se refuercen las redes comunitarias y se diseñen servicios centrados en la persona. Envejecer con un problema de salud mental no debería significar hacerlo en aislamiento o sin dignidad. Este informe es una llamada a construir un sistema de cuidados que acompañe de verdad todas las etapas de la vida.

• Real Decreto 969/2025, de 28 de octubre, por el que se establecen los criterios que definen los procesos irreversibles y de alta complejidad de cuidados que conforman el ámbito de aplicación de la Ley 3/2024, de 30 de octubre, para mejorar la calidad de vida de personas con Esclerosis Lateral Amiotrófica y otras enfermedades o procesos de alta complejidad y curso irreversible. BOE, 29/10/2025.

• Decreto 125/2025, de 29 de octubre, del Gobierno de Aragón, por el que se regula el procedimiento para el reconocimiento, suspensión y pérdida de la condición de perro de asistencia. BOA, 06/11/2025.

• Orden EMC/1492/2025, de 27 de octubre, por la que se modifica la Orden EPE/23/2023, de 16 de enero, por la que se establecen las bases reguladoras del programa de inclusión social de personas con discapacidad en el mercado de trabajo protegido mediante la concesión de subvenciones dirigidas a fomentar la creación y mantenimiento de puestos de trabajo en los centros especiales de empleo. BOA, 13/11/2025.

• Decreto 79/2025, de 13 de noviembre, por el que se regula el procedimiento de concesión directa de subvenciones destinadas al fomento del empleo de las personas con discapacidad en el mercado ordinario. BOCA, 20/11/2025.

• Extracto de la Resolución de 28 de octubre de 2025, de la Gerencia de Servicios Sociales, por la que se convocan las subvenciones, cofinanciadas por el Fondo Social Europeo Plus (FSE+), destinadas a la financiación del programa específico de viviendas y apoyos para la vida independiente, dentro del programa de itinerarios integrados de inclusión sociolaboral para personas con discapacidad y medidas complementarias. BOCYL, 31/10/2025.

• Orden DSI/197/2025, de 14 de noviembre, por la que se actualizan los precios e importes de determinados servicios sociales de la Red de Servicios Sociales de Atención Pública. DOGC, 19/11/2025.

• Resolución EMT/4010/2025, de 29 de octubre, por la que se aprueba la convocatoria para el año 2025 para la concesión de subvenciones de la línea 1 a las empresas de inserción para la realización de acciones para a la mejora del empleo y la inserción laboral de los colectivos en riesgo o situación de exclusión social. DOGC, 04/11/2025.

• Resolución EDF/3990/2025, de 29 de octubre, por la que se abre el procedimiento de convocatoria pública para la concesión de subvenciones a los entes locales de Cataluña, destinadas a la financiación del personal docente en los centros de educación especial de titularidad de los entes locales de Cataluña, que devengan proveedores de servicios y recursos (CEEPSIR), durante el curso 2025-2026. DOGC, 03/11/2025.

• Decreto 43/2025, de 29 de octubre, por el que se regula la inclusión educativa en la Comunidad Autónoma de La Rioja. BOR, 31/10/2025.

• Extracto de la Orden de 12 de noviembre la Consejería de Turismo, Cultura, Juventud y Deportes por la que se aprueba la convocatoria de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva destinadas a establecimientos turísticos privados de la Región de Murcia para mejora en accesibilidad. Año 2025. BORM, 18/11/2025.

• Extracto de la Resolución de 27 de octubre de 2025 de la Directora Gerente del Servicio Murciano de Salud, por la que se convocan ayudas para proyectos que se ejecuten durante el año 2025, a través de subvenciones a fundaciones y asociaciones sin ánimo de lucro de pacientes y familiares de pacientes que desarrollen en la Región de Murcia programas de prevención de la enfermedad, ayuda mutua y autocuidados para personas con enfermedades crónicas. BORM, 31/10/2025.

• Resolución de 10 de noviembre de 2025, por la que se aprueban las bases reguladoras y se convocan subvenciones para la realización de proyectos integrales de inserción a personas pertenecientes a colectivos de atención prioritaria, «Orienta plus 2025». DOCV, 18/11/2025.