Poole, M., et al., II Estudio de los centros de acogimiento residencial en el ámbito de la protección a la infancia en España. Avances en la estrategia de desinstitucionalización. Madrid, Dykinson, 2025, 530 p.

El Estudio tiene como finalidad actualizar el conocimiento de la situación de los centros de acogimiento residencial de niños, niñas y adolescentes en el ámbito de la protección y su normativa en el conjunto de nuestro país, recogiendo las demandas nacionales e internacionales de información estandarizada y actualizada en este sector. Se realiza con base en la tipología básica común consensuada con las CC.AA. en el año 2021 en el I Estudio de Centros realizado por la Asociación Nuevo Futuro junto con la Cátedra de Derechos del Niño de la Universidad Pontificia Comillas. El presente Estudio ha examinado la estructura, los programas de atención y la normativa de los centros de protección en España. Se realiza una clasificación estandarizada de todos los centros de protección con información desagregada y analizada por cada una de las 17 CC.AA. y de las Ciudades Autónomas aportando una visión holística y de conjunto de los centros de protección de niños, niñas y adolescentes y dotando a las Administraciones públicas y entidades de un cauce adecuado para compartir esta información.

Valdés, V., , La geografía del abandono escolar temprano en España. , Fundación Ramón Areces, 2025, 109 p.

Este estudio analiza en profundidad el abandono escolar temprano en España, centrándose en su variación territorial a escala provincial. A partir de los Censos de Población y Vivienda de 2011 y 2021, revela que aunque el abandono escolar ha disminuido notablemente en la última década, persiste una fuerte desigualdad geográfica, con tasas especialmente altas en el sur y este del país, como en Almería, y mucho más bajas en el norte, como en Guipúzcoa.

Protocolo de atención al maltrato infantil y adolescente en la CARM. Murcia, Consejería de Política Social, Familias e Igualdad, 2025, 28 p.

El documento contiene pautas y actuaciones enmarcadas en el Protocolo de Notificación de Maltrato Infantil en la CARM. Además, recoge el análisis de datos estadísticos, resultado de las notificaciones de sospecha de maltrato realizadas por los diferentes profesionales de los ámbitos sanitario, policial, servicios sociales y educativo, durante el periodo de años 2003-2022.

• Convocatoria anual de las ayudas económicas para gastos extraordinarios para apoyo al acogimiento familiar y a la convivencia una vez finalizada la medida de acogimiento familiar. Ejercicio 2025. BOTHA, 16/04/2025.

• Convocatoria de ayudas dirigidas a asociaciones o fundaciones para contribuir al desarrollo de programas y actividades enmarcadas en el ámbito de los servicios sociales en el Territorio Histórico de Álava. Ejercicio 2025. BOTHA, 14/05/2025.

• Extracto de la Resolución de la Secretaría de Estado de Educación, de fecha 23 de abril de 2025, por la que se convocan ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo para el curso académico 2025-2026. BOE, 25/04/2025.

• Extracto de la Resolución de 30 de abril de 2025, del Servicio Público de Empleo del Principado de Asturias, por la que se aprueba la convocatoria 2025 de subvenciones a empresas radicadas en el Principado de Asturias por la contratación de personas jóvenes desempleadas inscritas en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil en la modalidad de contrato formativo en alternancia con el trabajo retribuido por cuenta ajena. BOPA, 09/05/2025.

• Resolución de 2 de mayo de 2025, por la que se convocan subvenciones en régimen de concurrencia competitiva destinadas al fomento del funcionamiento y actividad de asociaciones juveniles, entidades prestadoras de servicios a la juventud y partidos políticos con sección juvenil y sindicatos con sección juvenil de Cantabria en 2025. BOCA, 08/05/2025.

• Resolución de 10 de abril de 2025, de la Secretaría General, por la que se convocan ayudas a la contratación, como medida de fomento de la conciliación y corresponsabilidad de la vida personal, familiar y laboral, para el ejercicio 2025. DOE, 06/05/2025.

• Orden de 5 de mayo de 2025 por la que se aprueban las bases reguladoras para promover la primera experiencia profesional de las personas jóvenes menores de 30 años mediante contratos formativos, y se procede a su convocatoria para el año 2025. DOG, 20/05/2025.

• Orden de 28 de abril de 2025 por la que se regula la participación en el fondo solidario de libros de texto y se convocan ayudas para adquirir libros de texto y material escolar destinadas al alumnado matriculado en educación primaria, educación secundaria obligatoria y educación especial en centros docentes sostenidos con fondos públicos para el curso escolar 2025/26. DOG, 15/05/2025.

• Resolución 24/2025, de 9 de mayo, de la Dirección General de Innovación y Ordenación Educativa, por la que se aprueban las instrucciones que regulan los Programas de Atención Educativa a las diferencias individuales del alumnado escolarizado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja, a partir del curso 2025/2026. BOR, 14/05/2025.

• Acuerdo de 30 de abril de 2025, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueban las normas reguladoras y el procedimiento de concesión directa de ayudas a jóvenes desempleados sin estudios con orientación profesional, menores de 30 años, que cursen certificados profesionales en ofertas formativas financiadas por la Comunidad de Madrid. BOCM, 19/05/2025.

• Extracto de la Orden de 29 de abril de 2025, de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad por la que se aprueba la convocatoria para la concesión de subvenciones a familias para financiar parcialmente la asistencia de menores de 0 a 3 años a determinados Centros de Atención a la Infancia y Puntos de Atención a la Infancia de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. BORM, 07/05/2025.