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| Boletín personas con discapacidad nº 439 de agosto 2024 |
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 | Este documento es un recopilatorio anual del estado de los derechos de las personas con discapacidad psicosocial en España. Incluye, además de vulneraciones, los logros, avances y recomendaciones en materia de salud mental. Recoge ejemplos concretos con alusiones específicas a los artículos incluidos en la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD), destacando los derechos de las mujeres a la igualdad y no discriminación, los derechos de niños y niñas, a la vida, igual reconocimiento de como persona ante la ley, acceso a la justicia, libertad y seguridad de la persona, derecho a la vida independiente, derecho a la salud, derecho al trabajo, etc. El Informe sobre el estado de los Derechos Humanos en salud mental, 2023 aborda, entre otras cuestiones, las implicaciones del edadismo, denuncia el trato discriminatorio de los seguros y muchas entidades bancarias hacia las personas con problemas de salud mental, y dedica un apartado completo a los derechos de la infancia y otro a la prevención del suicidio. 
|  | Álvarez, G. E., La protección de las personas consumidoras vulnerables con discapacidad frente a la brecha digital. Serie: Cermi.es n. 88, Madrid, Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad, Ediciones Cinca, 2024, 150 p. El presente estudio se enmarca dentro de un compromiso de colaboración entre el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad, CERMI, y la Organización de Consumidores y Usuarios, OCU, para realizar actividades dirigidas a acortar la brecha digital y asegurar un acceso equitativo a la tecnología para todas las personas con discapacidad. La investigación proporciona un análisis del fenómeno de la brecha digital entre las personas consumidoras con discapacidad, y define propuestas y recomendaciones para su reducción, a fin de avanzar hacia un escenario de consumo inclusivo y sostenible. Para ello, el documento se divide en tres capítulos. Inicialmente, se realiza una aproximación a dos ejes del estudio: el consumo y la discapacidad. El segundo capítulo identifica y analiza las dimensiones y factores determinantes de la brecha digital entre las personas con discapacidad y los impactos en sus derechos fundamentales y en sus derechos digitales. El último capítulo ofrece un catálogo de medidas para mejorar la inclusión digital de este grupo social.
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Hemeroteka |
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| Alzheimerraren aurkako Leqembi botikari ez dio aterik ireki EMAk |
| Berria - 07 de Agosto de 2024 |
| Sintomak astirotu egiten ditu gaitzaren lehen faseetan, eta baimenduta dago AEBetan eta beste zenbait herrialdetan; Europako Batasuneko sendagaien agentziaren arabera, ordea, ez da komeni erabiltzea. Miren Altuna neurologoak hizpide izan du berria. |
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| 30 urteko ekintzailetza hiesaren kontra |
| Berria - 30 de Julio de 2024 |
| Hiru hamarraldi beteko ditu aurten Harri Beltza elkarteak, eta, 28. kanpaina aurkeztearekin batera, taldeko kideek kezka adierazi dute GIB kasuen gorakada dela eta. Preserbatiboa erabiltzearen garrantzia ere azpimarratu dute. |
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Novedades - Nobedadeak |
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Bermejo, I., Alonso, S., La atención temprana en España. Información autonómica 2023.
Madrid, Federación Española de Asociaciones de Profesionales de Atención Temprana-GAT, 2024, 137 p.
Con el objetivo de contribuir al conocimiento general sobre la situación de la Atención Temprana y ofrecer una perspectiva actualizada que permita continuar desarrollando acciones encaminadas a favorecer la estructuración y funcionamiento de este sistema, la Federación GAT presenta la segunda edición del documento, que contiene los datos ofrecidos de 2023 en las distintas comunidades autónomas. |
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Martín, I., Sánchez-García, A. B. (coords.), Una educación inclusiva y de calidad: ideas y estrategias para seguir avanzando.
Serie: Aquilafuente 366, Salamanca, Ediciones Universidad de Salamanca, 2024, 1487 p.
A pesar de los importantes avances de estas tres últimas décadas, todavía persisten profundas disparidades y se sigue negando el derecho a la educación y limitando las oportunidades educativas a millones de personas en el mundo y a miles de personas en España por diversos motivos, entre ellos la discapacidad. Estamos todavía en ese proceso de hacer efectivo un derecho humano fundamental como es el derecho humano a la educación, que nos abre la puerta a otros no menos importantes como el empleo, la participación, la autonomía o la libertad. Esta publicación pretende ahondar en los logros obtenidos en educación inclusiva en los últimos años. |
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Benedetti, F., Sancho, M., Por qué y cómo desarrollar centros de día: contribuyendo al bienestar de las personas mayores y cuidadoras.
Serie: Nota Técnica IDB-TN-2924, Madrid, Banco Interamericano de Desarrollo División de Protección Social y Salud, 2024, 71 p.
El acelerado proceso de envejecimiento poblacional en América Latina y el Caribe conlleva un aumento en el número de personas mayores que necesitan cuidados. Uno de los desafíos de la región radica en desarrollar servicios de cuidado a escala que respeten la preferencia de la mayoría de las personas de envejecer en sus hogares y que alivien la carga de cuidado de las familias. |
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Agosto/Abuztua |
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20th edition of the European Symposium on Suicide and Suicidal Behaviour (ESSSB20)
del 28 al 31 de Agosto de 2024
en Roma
ESSSB20
https://www.esssb20.org/
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Septiembre/Iraila |
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II Congreso Internacional: El cuidado de mayores y dependientes. Compromisos sociales y políticos frente a un modelo de cuidados en transición
del 05 al 06 de Septiembre de 2024
en Tarragona
Care Model
https://bit.ly/4d1kCS5
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7ª Conferencia Internacional sobre políticas y prácticas basadas en los cuidados de larga duración
del 12 al 14 de Septiembre de 2024
en Bilbao
Diputación Foral de Bizkaia en colaboración con "International Long-Term Care Policy Network (ILPN)" y London School of Economics and Political Science (LSE)
https://www.ilpnetwork.org/wp-content/media/2023/11/ILPN2024.pdf
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Curso de Especialidad Universitaria en Sexualidad y Dis/capacidades
del 19 de Septiembre de 2024 al 05 de Julio de 2025
en online
European University Gasteiz - EUNEIZ e Instituto de Sexología Sustantiva (ISESUS)
https://www.isesus.org/formaci%C3%B3n/sexualidad-y-discapacidades
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Cursos de verano UPV-EHU. Trastornos del lenguaje en el desarrollo infantil bilingüe: valoración e intervención
del 20 al 21 de Septiembre de 2024
en Donostia-San Sebastián
UIK. Cursos de verano UPV-EHU
https://bit.ly/4ahrnNb
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Octubre/Urria |
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Experto/a en Prevención del Suicidio en Entornos Sociocomunitarios
del 01 de Octubre de 2024 al 28 de Febrero de 2025
en Leioa
Universidad del País Vasco
https://www.ehu.eus/es/web/graduondokoak/experto-universidad-prevencion-suicidio-entornos-sociocomunitarios
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Autismo y enfermedades neuromusculares: la investigación genética en el diagnóstico de precisión y el abordaje integral de la persona
el 02 de Octubre de 2024
en Toledo
Federación Autismo Castilla-La Mancha
bit.ly/4da8PQK
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I Jornadas Internacionales de Atención Temprana y Tecnología en el Siglo XXI. Evento multiplicador del proyecto eEarlyCare-T
del 02 al 03 de Octubre de 2024
en Burgos
eEarlyCare-T / SEPIE
https://www2.ubu.es/i_jiattxxi/
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The 5th HIV Research for Prevention Conference
del 06 al 10 de Octubre de 2024
en Lima
IAS
https://bit.ly/3xgMDFr
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Seminario "Impacto socioeconómico e indicadores de los procesos de desinstitucionalización"
el 16 de Octubre de 2024
en Online
Proyecto EDI
https://bit.ly/3z6I554
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Noviembre/Azaroa |
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III Jornada multiprofesional de cuidados del País Vasco "El cuidado nos une, el conocimiento nos impulsa"
del 02 al 04 de Noviembre de 2024
en Vitoria-Gasteiz
Osakidetza
https://bit.ly/4dJ1XuF
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II Congreso Nacional sobre Emprendimiento y Discapacidad. Emprendimiento Inclusivo: Innovación, Impacto y Conexión
del 14 al 15 de Noviembre de 2024
en Bilbao
Fundación Once- Cermi- Asemdis
https://bit.ly/4dxJQab
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Marzo/Martxoa |
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XII Jornadas Científicas Internacionales de Investigación sobre Personas con Discapacidad. La construcción de una sociedad inclusiva
del 12 al 14 de Marzo de 2025
en Salamanca
INICO. Instituto Universitario de Integración en la Comunidad. Universidad de Salamanca
https://jornadas-inico.usal.es/
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