Alegre, M.A., et al., Beca+Secundària: un programa de beques per a la continuïtat educativa en clau d'equitat. Gerona, Fundació Bofill, 2024, 57 p.

La economía de las familias condiciona en gran medida los resultados y las trayectorias educativas de los alumnos. Una política comprometida con la equidad y la calidad del sistema educativo ha de hacer frente a esta brecha de oportunidades. La investigación nacional e internacional ha demostrado el impacto positivo que pueden tener las becas al estudio en la reducción de las desigualdades educativas y del abandono escolar. Sin embargo, a día de hoy, en Cataluña, la política de becas al estudio tiene un carácter residual.

Yates, S., et al., Minimum digital living standard for households with children. Overall findings report. Liverpool, University of Liverpool, 2024, 98 p.

Las desigualdades digitales - en el acceso a los dispositivos digitales e internet, así como a las habilidades y capacidades digitales - impactan en todos los aspectos de la vida de los pueblos, ya sea el trabajo, la educación, el ocio, la salud o el bienestar. Esta investigación tiene como objetivo avanzar en el debate sobre la investigación y la política a través de un enfoque centrado en los ciudadanos y centrado en el hogar para definir lo que cuenta como inclusión o exclusión digital.

Women @ work: A global outlook. , Deloitte Global, 2024, 49 p.

En este documento se analizan algunos factores críticos como el lugar de trabajo y los factores sociales que pueden afectar profundamente a las carreras de las mujeres. Los hallazgos son lo que han dado una idea de los desafíos, tanto dentro como fuera del lugar de trabajo, frente a las mujeres trabajadoras del mundo de hoy y hasta dónde tienen que llegar los y las empresarias de todo el mundo para crear lugares de trabajo donde las mujeres prosperen.

Cascales, J., Tapia, F., Haciendo las cosas de otra forma. Guía para trabajar los patrones de hipermasculinidad y su conexión con las adicciones. Madrid, ASECEDI. Asociación de Entidades de Centros de Día, 2024, 68 p.

En esta guía se presenta una propuesta de trabajo para modular, modificar y/o erradicar en la medida de lo posible los patrones de hipermasculinidad sobre los que vivimos, entendiendo los mismos como un horizonte identitario fomentado en los hombres que puede ser reproducido tanto por hombres como por mujeres, en tanto que algunas formas de comportarse y aceptar riesgos en ciertos contextos generan marcos de falsa seguridad, favorecen la aceptación en los espacios de relación donde está normalizado el uso de la violencia y, con ello, producen dividendos patriarcales y/o beneficios subjetivos a las personas que los reproducen y/o encarnan, haciendo más difícil las posibilidades de cambio de las personas que se abrazan a ellos como marca identitaria.

• Resolución de 6 de junio de 2024, de la Dirección General de Trabajo, Seguridad y Salud Laboral, por la que se convocan para el año 2024 subvenciones correspondientes a la línea 6 regulada en la Orden de 5 de octubre de 2020, por la que se aprueban las bases reguladoras para la concesión de subvenciones en régimen de concurrencia no competitiva dirigidas a la conciliación de la vida personal, familiar y laboral en Andalucía. BOJA, 12/06/2024.

• Resolución de 23 de mayo de 2024, de la Dirección General de Trabajo Autónomo y Economía Social, por la que se convoca, para el año 2024, la concesión de subvenciones de las líneas 4 y 5 reguladas en la Orden de 5 de octubre de 2020, por la que se aprueban las bases reguladoras para la concesión de subvenciones en régimen de concurrencia no competitiva dirigidas a la conciliación de la vida personal, familiar y laboral en Andalucía. BOJA, 03/06/2024.

• Extracto de la Orden ECU/613/2024, de 5 de junio, por la que se convocan becas que faciliten la utilización del servicio de comedor escolar por parte del alumnado de centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón y las becas de comedor que complementan las becas de comedor escolar durante el periodo estival no lectivo, para el curso 2024/2025. BOA, 13/06/2024.

• Extracto de la Resolución de 4 de junio de 2024, de la Consejería de Presidencia, Reto Demográfico, Igualdad y Turismo, por la que se convocan subvenciones a asociaciones de mujeres y otras entidades para la realización de programas de formación internos de las organizaciones y de atención directa a mujeres de colectivos vulnerables en el ejercicio 2024. BOPA, 13/06/2024.

• Resolución de 28/05/2024, del Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha, por la que se convocan ayudas para la sensibilización y prevención de la mutilación genital femenina (MGF), así como la atención a mujeres víctimas de MGF en el año 2024. DOCM, 11/06/2024.

• Extracto de la Resolución de 12 de junio de 2024, de la Gerencia de Servicios Sociales de Castilla y León, por la que se convocan subvenciones para el fomento de la igualdad de género en el ámbito laboral en Castilla y León. BOCYL, 14/06/2024.

• Extracto de la Resolución de 29 de mayo de 2024, de la Gerencia de Servicios Sociales de Castilla y León, por la que se convocan subvenciones destinadas a empresas para fomentar la promoción profesional de la mujer en Castilla y León. BOCYL, 03/06/2024.

• Orden FAM/538/2024, de 21 de mayo, por la que se aprueban las bases reguladoras para la concesión de subvenciones a familias por traslado de residencia al ámbito rural de Castilla y León. BOCYL, 10/06/2024.

• Resolución EDU/4457/2023, de 20 de diciembre, por la que se abre el procedimiento de convocatoria pública para la concesión de subvenciones destinadas a la escolarización de niños de cero a tres años en las guarderías infantiles de titularidad privada, para el curso 2023-2024. DOGC, 11/01/2024.

• Resolución de 29 de mayo de 2024, de la Secretaría General de la Consejería de Presidencia, Interior y Diálogo Social, por la que se establece la convocatoria de las ayudas para facilitar la recuperación integral de las mujeres víctimas de violencia de género correspondiente al año 2024. DOE, 05/06/2024.

• Resolución 67/2024, de 13 de junio, de la Consejería de Educación y Empleo, por la que se convocan las ayudas a la adquisición de libros de texto para el curso 2024/2025 (extracto). BOR, 17/06/2024.

• Resolución 2773/2024, de 22 de mayo, de la Dirección General de Servicios Sociales e Integración, de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales, por la que se regula la concesión de plazas en la Red Abierta de Comedores Sociales de la Comunidad de Madrid. BOCM, 04/06/2024.

• Orden de 29 de mayo de 2024, de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad por la que se aprueba la convocatoria para la concesión de ayudas a familias numerosas de categoría especial, a familias con hijos/as nacidos/as de parto múltiple o adopción múltiple y a familias monoparentales en el ejercicio 2024. BORM, 07/06/2024.