Santos, R., et al., Estado de las paternidades y cuidados en España. , Fundación Cepaim, 2023, 98 p.

El Informe Estado de la Paternidad en el Mundo 2023 centra su atención en el papel que tienen los cuidados y la participación de los hombres en el sostenimiento de la vida en un mundo en crisis, haciendo especial hincapié en quién cuida, cómo cuida, las barreras que impiden una participación equitativa en la cobertura de los cuidados y el significado que hombres y mujeres le dan a cuidar. La investigación aplicada en España ha seguido las pautas y el cuestionario general aplicado en el resto de países, adaptándolo a la realidad sociocultural de España, teniendo en cuenta la especificidad de que en este caso, por ejemplo, los permisos de paternidad y maternidad iguales son ya una realidad. También se han añadido algunas cuestiones específicas que no se habían tenido en cuenta en el resto de países.

España: pobreza infantil en medio de la abundancia. Pobreza infantil en los países de la OCDE/UE. Madrid, UNICEF España, 2023, 18 p.

Documento en el que se hace un repaso de los resultados, los datos y los contenidos del Report Card nº18, elaborado por UNICEF y centrado en el análisis y la evolución de la pobreza infantil en los países ricos (Unión Europea y OCDE). Se presta especial atención a los resultados de España. Además, incorpora algunos datos adicionales, no mencionados en el Report Card, que contribuyen a completar el panorama de la pobreza infantil en España y unas propuestas de políticas públicas adaptadas a la realidad española.

Informe de impacto en la Infancia, la Adolescencia y la Familia del Proyecto de Ley de Presupuestos Generales del Estado para 2023. Madrid, Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030, 2023, 195 p.

Este informe de impacto normativo es el resultado tanto de los compromisos que España ha adquirido como país, tanto a nivel internacional como nacional, así como de la necesidad de generar datos y evidencias que permitan establecer las políticas públicas que tienen como sujetos de derechos a las niñas, niños, adolescentes y familias.

Berger, L.M., et al., Parental emotional support and adolescent well-being. Serie: Papers on well-being and inequalities, n. 20, París, OECD Publishing, 2024

El apoyo emocional de los padres, junto con el apoyo material y temporal, es un importante factor determinante del bienestar subjetivo y el éxito académico de los niños. Sin embargo, no todos los niños se benefician del mismo nivel de apoyo parental, y existen grandes diferencias en función del estatus socioeconómico de las familias y del género del niño. Utilizando las encuestas PISA 2018, este trabajo examina las diferencias en el apoyo parental reportado por los jóvenes de 15 años tanto dentro de los países según el estatus social y entre niñas y niños, como entre países. Se muestran que las diferencias en el apoyo emocional parental según el nivel educativo de los padres y el género del niño son sustanciales. Algunas de estas diferencias se explican (en gran medida) por otras características, como la riqueza de la familia, el país de origen y la urbanidad y el estatus privado/público de la escuela. Un mayor apoyo emocional por parte de los padres también se asocia a mejores resultados en las pruebas PISA y a un mayor bienestar subjetivo, con escasas variaciones en función de la educación de los padres.

• Orden EEI/147/2024, de 6 de febrero, por la que se modifica la Orden EPE/38/2023, de 20 de enero, por la que se aprueba el “Programa JOVEM” y se establecen sus bases reguladoras para la concesión de subvenciones a otorgar por el Instituto Aragonés de Empleo para fomentar la contratación de personas jóvenes desempleadas inscritas en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil en colaboración con entidades locales, entidades públicas, universidades y entidades sin ánimo de lucro, en el marco del Programa FSE+ Aragón 2021-2027. BOA, 19/02/2024.

• Orden FAM/83/2024, de 2 de febrero, por la que se modifica la Orden FAM/1972/2022, de 29 de diciembre, por la que se aprueban las bases reguladoras para la concesión del Bono Nacimiento a las familias de Castilla y León para el cuidado de hijos, por nacimiento o adopción. BOCYL, 13/02/2024.

• Orden FAM/25/2024, de 12 de enero, por la que se aprueban las bases de la acción concertada en el ámbito de protección a la infancia para la prestación de servicios en los procedimientos de adopción de menores. BOCYL, 24/01/2024.

• Resolución EDU/4457/2023, de 20 de diciembre, por la que se abre el procedimiento de convocatoria pública para la concesión de subvenciones destinadas a la escolarización de niños de cero a tres años en las guarderías infantiles de titularidad privada, para el curso 2023-2024. DOGC, 11/01/2024.

• Resolución EDU/372/2024, de 2 de febrero, por la que se abre el procedimiento de convocatoria pública para la concesión de subvenciones a centros privados concertados en el marco del Plan de mejora de oportunidades educativas, para el curso 2023-2024. DOGC, 15/02/2024.

• Resolución de 23 de enero de 2024 por la que se publica la convocatoria, mediante procedimiento de asignación de concierto social, de la ejecución del programa de promoción y apoyo al acogimiento familiar especializado con dedicación exclusiva de niños, niñas y adolescentes en situación de desprotección, incluido dentro del Plan de recuperación, transformación y resiliencia financiado por la Unión Europea-NextGenerationEU. DOG, 12/02/2024.

• Resolución de 23 de enero de 2024 por la que se publica la convocatoria, mediante el procedimiento de asignación de concierto social, de la ejecución del programa Mentor rural de tránsito a la vida adulta, autonomía y emancipación para personas jóvenes en situación de vulnerabilidad en zonas no urbanas, cofinanciado por la Unión Europea en el marco del Programa FSE+ Galicia 2021-2027 (código de procedimiento BS213O) para los años 2024 a 2026. DOG, 09/02/2024.

• Resolución de 18 de enero de 2024 por la que se publica la convocatoria, mediante procedimiento de asignación de concierto social, para la ejecución de programas de acogimiento residencial en centros de protección a la infancia y a la adolescencia, dirigidos a niños, niñas y adolescentes con medida de protección, 475 plazas. DOG, 05/02/2024.

• Orden 100/2024, de 18 de enero, de la Consejera de Familia, Juventud y Asuntos Sociales, por la que se aprueba el Plan Estratégico de Subvenciones 2024 de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid. BOCM, 31/01/2024.

• Orden de 24 de enero de 2024, por la que se aprueba el modelo de acuerdo de concierto social para la prestación del servicio de acogimiento familiar especializado de dedicación exclusiva para menores tutelados en la Región de Murcia y por la que se determina el precio de dichos servicios. BORM, 03/02/2024.

• Resolución 538/2023, de 29 de diciembre, del director general de Educación, por la que se aprueban las bases de la convocatoria de ayudas para el alumnado en situación socioeconómica vulnerable, de los centros educativos concertados y entidades autorizadas a impartir programas de currículo adaptado en la Comunidad Foral de Navarra, para el curso 2023/2024. BON, 05/02/2024.