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Boletín exclusión social nº 386 abril 2022 |
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| El presente VI Plan Intercultural de Ciudadanía, Inmigración y Asilo 2022-2025 continua la línea marcada por el V Plan de actuación en el ámbito de la Ciudadanía, Interculturalidad e Inmigración 2018-2020. Pretende así establecer líneas estratégicas de trabajo de medio y largo recorrido, que den continuidad a las iniciativas que se emprendieron en el marco del anterior plan. Ahora bien, el VI Plan pretende dar un paso más y profundizar en las líneas ya marcadas y avanzar decididamente en la construcción de un Modelo Vasco de Gestión de la Diversidad Cultural en el ámbito de las migraciones internacionales y el asilo que han supuesto un importante cambio demográfico, económico, social y cultural. Y todo ello bajo la cobertura conceptual expresa del interculturalismo como opción más democrática para una gestión exitosa de la creciente diversidad cultural. | | Blanchard, O., Rodrik, D. (coords.), Combatiendo la desigualdad: Un nuevo planteamiento del papel del Gobierno. Barcelona, Ediciones Deusto, 2022, 398 p. La desigualdad económica es el problema crucial de nuestro tiempo. En Estados Unidos, el 1 por ciento más rico de la población tenía, en la década de 1970, el 25 por ciento de la riqueza. Hoy posee casi el 40 por ciento. El porcentaje de hijos que ganan más que sus padres ha pasado del 90 por ciento en la década de 1940 a alrededor del 50 por ciento en la actualidad. En este libro, algunos de los economistas más relevantes del mundo nos traen buenas noticias: contamos con las herramientas para revertir este aumento de la desigualdad. En general, están de acuerdo en que debemos diseñar políticas públicas contra la desigualdad económica; también en que la desregulación y los estímulos económicos no bastarán. Sin embargo, hay otras cuestiones que suscitan debate: ¿funcionarán mejor las políticas de redistribución o las de predistribución? ¿Será necesario subir los impuestos? ¿Es mejor aumentar los ingresos con impuestos sobre la riqueza, como el de patrimonio, o con tasas que recaudan mucho, como el IVA? Además, los autores abordan los aspectos filosóficos de la desigualdad: ¿es mala en sí misma o lo son sus consecuencias? ¿Cuáles son los riesgos y los beneficios de intervenir para cambiar el modelo productivo o alterar el comercio? ¿Hacia dónde deberían orientarse las políticas del futuro? | |
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Hemeroteka 2022/03/17-04/04 |
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El alumnado migrante segregado se cree menos capaz y menos euskaldun |
Gara - 23 de Marzo de 2022 |
Steilas presentó ayer el estudio elaborado junto con Ikusbide bajo el título «La segregación escolar del alumnado de origen migrante en Vitoria-Gasteiz», que evidencia las diferencias entre el alumnado de los centros educativos segregados y no segregados. El sindicato destacó, además, que la CAV presenta uno de los índices más altos de segregación escolar en el Estado español y que esto guarda relación con las escuelas concertadas y privadas. |
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Novedades - Nobedadeak |
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Wilson, T., et al., Poverty in later life. How people in older age move in and out of poverty, and what should be done to reduce it.
Londres, Independent Age, 2022, 32 p.
Según este informe dos de cada cinco (40%) jubilados del Reino Unido pasaron, al menos, un año de la última década en situación de pobreza. Son datos de una encuesta que buscaba conocer el estado financiero de las personas mayores beneficiarias de una pensión entre 2010 y 2019. De este modo, se pudo demostrar que una gran cantidad de personas jubiladas en el Reino Unido sufren una vida de precariedad, a un paso de caer en la pobreza. La situación empeora a medida que avanza la pandemia de Covid-19, con aumentos significativos en los precios de la energía y el coste de vida. |
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Rodríguez de Blas, D. (coord.), et al., Informe sobre exclusión y desarrollo social en la Región de Murcia. Resultados de la Encuesta sobre Integración y Necesidades Sociales 2021.
Serie: Informes Territoriales, Madrid, Fundación FOESSA, 2022, 154 p.
El presente Informe sobre exclusión y desarrollo social en la Región de Murcia es fruto de la investigación realizada por la Fundación FOESSA a través de la Encuesta sobre Integración y Necesidades Sociales 2021. Con este trabajo se pretende dar respuesta a la forma en que la pandemia de la COVID-19, y la crisis social y económica que ha comportado, ha afectado a los niveles de exclusión y de integración. Desde esta nueva fotografía que se ha obtenido sobre la situación de exclusión, conoceremos a fondo cuáles han sido los colectivos o sectores de la sociedad que se han visto más afectados y profundizaremos en la búsqueda de nuevos elementos que configuran la exclusión en ese nuevo contexto. |
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Moragues-Faus, A., Magaña-González, C.R., Alimentando un futuro sostenible. Estudio sobre la inseguridad alimentaria en hogares españoles antes y durante la COVID-19.
, Universidad de Barcelona, 2022, 62 p.
Según la FAO, una persona padece inseguridad alimentaria cuando carece de acceso regular a suficientes alimentos inocuos y nutritivos para un crecimiento y desarrollo normales y para llevar una vida activa y saludable.“Alimentando un futuro sostenible” es un proyecto de investigación que aporta evidencia científica sobre el problema de la inseguridad alimentaria en España pre y durante la pandemia COVID-19, con el fin de visibilizar la importancia de la alimentación para construir sociedades sanas, prósperas y justas. |
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Watts, B., et al., The homelessness monitor: England 2022.
Londres, Crisis, 2022, 154 p.
El Homelessness Monitor es un estudio longitudinal, que proporciona un análisis independiente de los impactos en las personas sin hogar de los recientes desarrollos económicos y políticos en el Reino Unido. El informe de este año se centra en dos temas clave: primero, el impacto del sinhogarismo asociado con la actual pandemia de COVID-19, y segundo, dormir en la calle y las respuestas ofrecidas, que han sido una prioridad importante de la política del gobierno tanto antes como durante la crisis de COVID-19. |
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Oppenheim, C., Milton, C., Changing patterns of poverty in early childhood.
Serie: The changing face of early childhood in the UK 3, Londres, Nuffield Foundation, 2021, 56 p.
Más de uno de cada tres niños en familias con un hijo menor de cinco años vive en la pobreza, en el Reino Unido en la actualidad. Esta revisión se propone explorar los patrones cambiantes de la pobreza, en particular para los niños pequeños menores de cinco años, durante las últimas dos décadas. |
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Legislación - Legedia |
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- Resolución, de 23 de marzo de 2022, de la Directora General de Lanbide-Servicio Vasco de Empleo, por la que se procede a la publicación del Acuerdo del Consejo de Administración de Lanbide-Servicio Vasco de Empleo, por el que se asignan recursos económicos destinados a la financiación, en el año 2022, de las subvenciones previstas en la Orden del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social de 13 de abril de 1994, por la que se establecen las bases reguladoras para la concesión de las subvenciones consistentes en el abono de cuotas a la seguridad social, según lo dispuesto en el artículo 4.2 del Real Decreto 1044/1985, a las personas perceptoras de la prestación por desempleo en su modalidad de pago único. BOPV, 31/03/2022.
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- Resolución 1007/2022, de 25 de marzo, de la Consejería de Desarrollo Autonómico, de aprobación del gasto y autorización de la convocatoria para los años 2022 y 2023
de concesión de subvenciones pública, en régimen de concesión directa, destinadas a financiar 'Proyectos territoriales para el reequilibrio en el empleo y la equidad de
colectivos especialmente vulnerables', en el ámbito de la Comunidad Autónoma de La Rioja, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, en aplicación de la Orden DEA/77/2021, de 26 de noviembre, por la que se establecen las bases reguladoras para la concesión de dichas ayudas. BOR, 01/04/2022.
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