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SIIS - Centro de Documentación y Estudios
Boletín infancia y juventud nº 315 febrero 2019
Destacados Gizarteratuz 62 Prentsa 2019/01/19-02/06 Novedades - Nobedadeak
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Destacados  
   
 

El abuso sexual infantil. Una realidad compleja que interpela a toda la sociedad = Haurrenganako sexu-abusua. Gizarte osoa interpelatzen duen errealitate konplexua. Serie: Jornadas sobre Derechos Humanos-Cursos de Verano, Vitoria-Gasteiz, Ararteko, 2018, 136 p.

Esta publicación recoge las ponencias del curso organizado por el Ararteko el pasado mes de julio en el Palacio Miramar de Donostia-San Sebastián, en el que intervinieron diferentes expertos. El abuso sexual infantil presenta múltiples dimensiones, lo que requiere la intervención de diferentes agentes y órganos de la administración y también de todas las instituciones públicas y privadas o servicios con presencia de niños, niñas y adolescentes en los que puede tener lugar la detección de comportamientos de esta naturaleza. El curso organizado por el Ararteko intentó promover un espacio reflexivo y de intercambio profesional e intersectorial en el que, la sensibilización, el compromiso y el interés común permitan compartir conocimiento y experiencia en la prevención, detección e intervención en los casos de violencia sexual contra niños, niñas y adolescentes.

O'Higgins, N., Hacer frente al reto del empleo juvenil. Nueva evidencia sobre cuestiones claves de política. Serie: Informes OIT n. 97, Madrid, Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social, 2018, 346 p.

Las mujeres y los hombres jóvenes de hoy se enfrentan a una tarea cada vez más difícil en su búsqueda de un lugar en el mundo del trabajo. En los países de renta baja y media, el empleo informal ha acabado predominando en la experiencia laboral de los jóvenes, mientras que en los países de renta alta el trabajo para los jóvenes significa cada vez más un trabajo temporal y otras modalidades atípicas de empleo. Este libro reúne las aportaciones del Programa de Empleo Juvenil de la OIT que n las políticas que permiten a los jóvenes encontrar un trabajo digno. Los capítulos están organizados en torno a los pilares de la llamada de la OIT a la acción en 2012 en el terreno del empleo juvenil y examinan los efectos de una amplia variedad de intervenciones, entre las cuales se encuentran la política fiscal y la política de desarrollo sectorial, los salarios mínimos y los programas activos del mercado de trabajo.

 
 
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Prentsa 2019/01/19-02/06  
   
 
Cataluña: Mil 'menas', en la calle y sin trabajo tras cumplir los 18 años
El Periódico - 06 de Febrero de 2019
Migrantes tutelados salen de los centros de menores sin permiso laboral y apenas ayudas sociales al cumplir la mayoría de edad. La Generalitat y el tercer sector piden cambios en la ley de extranjería para garantizar la inserción de estos jóvenes.
 
   
 
Al menos dos niños sufren acoso en cada clase de España, según Unicef
Huffpost - 05 de Febrero de 2019
Las chicas lo sufren más que los varones y el colectivo más vulnerable es el LGTB.
 
   
 
Alemania paga ocho veces más que España a las familias pobres con hijos
El País - 02 de Febrero de 2019
Los Presupuestos contemplan una subida de la prestación por hijo a cargo, que ahora es la sexta más baja de la UE, al nivel de Polonia o Bulgaria.
 
   
 
Pobreza infantil en España: cronificada y hereditaria
Público - 02 de Febrero de 2019
En España hay un 1.400.000 menores que viven en situación de pobreza severa, y 2.200.000 en riesgo de pobreza. Alto Comisionado para la Lucha contra la Pobreza Infantil define la situación como “pobreza infantil estructural”. El aumento constante de la desigualdad la ha ido en hereditaria.
 
   
 
Las familias monoparentales tendrán en Navarra los mismos derechos que las numerosas
Diario de Navarra - 01 de Febrero de 2019
El Parlamento foral aprueba por unanimidad una Ley para la acreditación de las familias monoparentales.
 
   
 
El Gobierno de Navarra concederá 207.000 euros de ayudas a entidades sin ánimo de lucro para proteger a menores
Noticias de Navarra - 01 de Febrero de 2019
La campaña va dirigida a tres colectivos concretos: a)Entidades centradas en la sensibilización, formación y apoyo a familias acogedoras (asociaciones de familias de acogida) b)Entidades centradas en la sensibilización, formación y apoyo a familias adoptantes (asociaciones de familias de adopción) c)Entidades centradas en la sensibilización, formación y apoyo socio-educativo (actividades con niños y niñas, así como con adolescentes en el espacio del ocio y tiempo libre, intervención comunitaria con menores, entre otras).
 
   
 
El programa contra el acoso KiVa reduce a la mitad los casos de ‘bullying’
Deia - 31 de Enero de 2019
Las encuestas entre los alumnos de Primaria de las ikastolas revelan un “descenso espectacular” en dos años.
 
   
 
De la brecha al pacto generacional
El País - 30 de Enero de 2019
Uno de los retos más importantes que tiene España es la brecha generacional. Espoleada por cambios de hondo calado, desatada con virulencia con la crisis económica, la precariedad y la pobreza tienen en España hoy rostro de joven. Un menor de 29 años tiene hoy 8 puntos más de pobreza severa que la media, un 60% de temporalidad en la contratación (tarda casi 94 meses en conseguir su primer contrato indefinido) y ha perdido cuatro veces más de ingresos que el resto de las generaciones desde 2008. Por si fuera poco, no puede desplegar un proyecto de vida autónomo; la tasa de emancipación familiar ronda los 32 (atrapado sin opción a compra o alquiler de vivienda asequible), y la tasa de fecundidad es de apenas el 1,3 (pese a que los jóvenes querrían tener dos). Dificultades que golpean especialmente si es mujer o inmigrante, si no acabó la enseñanza obligatoria, o si estaba empleado en sectores ligados a la construcción cuando pinchó la burbuja inmobiliaria. Así lo indica el Panorama Social Envejecimiento de la población, familia y calidad de vida en la vejez, elaborado por Funcas, en el que han participado casi una veintena de expertos, y que apuesta por poner en alza a los mayores y el incremento de la esperanza de vida, un logro indiscutible del progreso. Junto a ello piden que el concepto ‘envejecimiento de la población’ sea limpiado de ese aura negra que le acompaña y que se liga con el fin de la economía (población pasiva que se come los recursos y que limita el desarrollo del país).
 
   
 
¿Cuándo dejamos de ser jóvenes?
El Diario - 29 de Enero de 2019
El alargamiento de la juventud ha suscitado numerosos debates que han llegado a cuestionar el concepto de transición como propio de la juventud. Ha dado pie a relacionar lo joven con aspectos culturales, de ocio y de consumo, mucho más que con la formación, el empleo o la familia. En Noruega, la edad media de emancipación es de 22 años; en España y en otros países del sur de Europa, esta edad media sube a los 30 años.
 
   
 
¿De qué ayudas se pueden beneficiar las familias numerosas?
El Diario Vasco - 29 de Enero de 2019
En Euskadi existen más de 27.300 unidades convivenciales de tres o más hijos, para las que existen numerosas bonificaciones, descuentos y deducciones.
 
   
 
J. M. Garrido (Presidente del Consejo de la Juventud de Navarra): “La situación de los jóvenes tras la crisis está mejorando, pero no al ritmo del resto de la población”
Noticias de Navarra - 27 de Enero de 2019
Tiene 24 años, estudió Economía en la UPNA y desde octubre de 2017 es presidente del Consejo Navarro de la Juventud. El análisis que José Miguel Garrido (Pamplona, 1994) hace de su generación es optimista, pero tiene muy presente los retos que los jóvenes navarros tienen por delante para mejorar su situación y acabar con la discriminación y los estereotipos que pesan sobre ellos. Algo parecido le ocurre con el Índice Sintético de Desarrollo Juvenil Comparado (ISDJC), del Centro Reina Sofía, cuyos datos sobre la Comunidad Foral los recibe con buenos ojos pero consciente de que la situación de muchos jóvenes es muy precaria, sobre todo, en el ámbito del empleo y la emancipación.
 
   
 
Así se convierte un colegio en gueto
El País - 26 de Enero de 2019
El 88,9% de los centros que reúnen el alumnado menos favorecido son de titularidad pública.
 
   
 
J. A. Noguera (Profesor Titular de Sociología): Pobreza infantil y presupuestos: una aauténtica prioridad
Agenda Pública - 25 de Enero de 2019
En este sentido, no cabe sino saludar con entusiasmo la creación, por parte del Gobierno, de un Alto Comisionado dedicado a la lucha contra la pobreza infantil, que en el poco tiempo que lleva operativo ha alcanzado logros como el compromiso presupuestario de duplicar las prestaciones por hijo a cargo de la Seguridad Social o, más en general, el de situar las políticas de protección a la infancia en un lugar discursivo central de la agenda pública gubernamental, cuando hasta la fecha estas políticas sólo habían cobrado cierta importancia en la actuación de alguna Administración local como la de Barcelona.
 
   
 
Donostia: La asistencia domiciliaria admite ahora cuatro horas al día y atender a los menores
Noticias de Gipuzkoa - 25 de Enero de 2019
El nuevo reglamento permite juntar horas de trabajo para dar un respiro a los cuidadores del hogar. Un total de 1.285 familias donostiarras recibieron el pasado año la atención del servicio.
 
   
 
El acuerdo de la UE sobre conciliación establece cuatro meses de permiso parental y días libres para cuidadores
El Diario - 25 de Enero de 2019
Vía libre a una nueva directiva sobre conciliación de la vida familiar y profesional de progenitores y los cuidadores. España se encuentra a la cabeza de la UE en insatisfacción con la conciliación laboral, según el último Eurobarómetro.
 
   
 
La Comisión Europea abre un expediente sancionador a España por no aplicar la directiva contra el abuso sexual infantil
El Diario - 25 de Enero de 2019
El organismo ha decidido incoar un procedimiento de infracción y ha enviado una carta de emplazamiento a las autoridades españolas como primer paso. Considera que España no ha implementado la directiva europea de forma plena, algo que debería haber hecho a más tardar en diciembre de 2013. El expediente procede de una denuncia de varios colectivos a la que la Comisión Europea respondió hace unos dos años con posibles incumplimientos como la vulneración del interés superior del menor o el exceso de interrogatorios.
 
   
 
El "doble techo de cristal" en el mercado laboral para los hijos de migrantes
El País - 25 de Enero de 2019
Recopilamos testimonios de personas que se han sentido discriminadas en el entorno laboral.
 
   
 
600 adolescentes vitorianos mejorarán su bienestar mental con un plan europeo pionero
Diario de Noticias de Álava - 24 de Enero de 2019
Seis institutos de lacapital se integran enUpright, un proyectode seis países quebusca que los chicosaprendan a adaptarsea las adversidades.
 
   
 
Navarra crea un proyecto pionero de alojamiento entre mayores y jóvenes en viviendas particulares
Noticias de Navarra - 23 de Enero de 2019
La iniciativa trata de disminuir la soledad asociada al envejecimiento a la vez que posibilita la ayuda mutua.
 
   
 
Chrysallis crea una nueva asociación para apoyar a familias vascas y navarras con menores transexuales
El País - 23 de Enero de 2019
Sus promotores reclaman que Euskadi siga "el modelo" de Navarra con la aprobación de una nueva ley de transexualidad.
 
   
 
El IFBS informa sobre acogimiento de menores
Diario de Noticias de Álava - 21 de Enero de 2019
Se abordarán aspectos básicos sobre esta figura de acogida, se ofrecerá información sobre las características y vivencias de los menores, el papel de cada protagonista en el acogimiento, y el encuadre legal y administrativo del mismo, todo ello desde una metodología participativa y dinámica.
 
   
 
M. Luisa Carcedo (Ministra de Sanidad, Consumo y Bienestar Social): “Queremos que Europa aporte fondos para que las comunidades atiendan a los menores extranjeros"
Deia - 21 de Enero de 2019
La ministra de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, María Luisa Carcedo, repasa los asuntos más candentes de su Ministerio en una visita a Gasteiz.
 
   
 
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Novedades - Nobedadeak  
     
  Factores inhibidores del éxito educativo en contextos de pobreza

Longás, J., Cussó, I., Educación y pobreza infantil: razones para la exigibilidad de un derecho fundamental. , Educació Social, n. 68, 2018, p. 44-62.

En los países ricos uno de cada cinco jóvenes no alcanza las competencias básicas en educación. En el caso de España, se ponen de relieve importantes desigualdades educativas ligadas al origen socioeconómico de los estudiantes. A partir de la recopilación de datos de informes nacionales e internacionales, así como de investigación cualitativa propia, los autores identifican los factores inhibidores del éxito educativo en contextos de pobreza. Concluyen que se debe avanzar hacia un modelo de equidad educativa a partir de abordar el fracaso escolar en contextos de pobreza infantil desde una perspectiva integral y sistémica, con la promoción de acciones universalistas y preventivas desde la comunidad con la colaboración de los diferentes agentes socioeducativos.

   
     
     
  Los jóvenes en la encrucijada digital

Gordo, Á., et al., Jóvenes en la encrucijada digital. Itinerarios de socialización y desigualdad en los entornos digitales. Madrid, Ediciones Morata, 2018, 160 p.

Desde la irrupción de las redes sociales y su acceso a través de las tecnologías móviles, las tecnologías digitales han pasado a un primer plano de importancia, dejando la socialización de los/as jóvenes al albur de las multinacionales de la comunicación y el entretenimiento. Lejos de contribuir a la eliminación de las desigualdades, estos nuevos entornos y recursos de socialización ahondan en las diferencias sociales existentes al tiempo que generan otras nuevas. Con estas tendencias como telón de fondo, y con una escuela cada vez más debilitada en su labor niveladora de las diferencias sociales, "Jóvenes en la encrucijada digital" identifica qué grupos de jóvenes son más propensos a desarrollar conductas problemáticas y cuáles incorporan las tecnologías digitales en sus repertorios de uso sin mayor distorsión. Y lo hace a través de un análisis atento a los nuevos recursos de socialización y movilidad social (capitales digitales) y sus bases institucionales (instituciones digitales). El presente volumen afirma que ni la condición socioeconómica ni el nivel cultural de las familias de los/as jóvenes, por importantes que resulten, son suficientes para comprender los procesos de socialización digital ni el modo que perpetúan las desigualdades prexistentes, además de propiciar otras nuevas. Por el contrario se propone que las tecnologías digitales, en tanto entornos de socialización en toda regla, redefinen las funciones de la familia, la escuela y los grupos de pares.

   
     
     
  España, a la cola de la Unión Europea en desarrollo juvenil

Alemany, E., et al., Índice Sintético de Desarrollo Juvenil Comparado (2009-2017). España en Europa. Serie: Proyectoscopio, Madrid, Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud, 2018, 308 p.

El Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud (CRS), en el desempeño de su labor, detecta la necesidad de disponer de datos globales, periódicos y actualizados sobre las diferentes esferas que intervienen en la realidad y la socialización juvenil. Para responder a esta necesidad, se crea el ProyectoScopio, un proyecto desarrollado por un equipo multidisciplinar e integrado dentro del CRS. La elaboración de este primer informe sobre desarrollo juvenil responde a la vocación divulgativa del proyecto y pretende facilitar la transferencia de conocimiento, ser transparente en las metodologías utilizadas y animar al debate sobre cómo instrumentalizar la información en materia de juventud para que sea funcional. En este informe, además de incluir todos los resultados de las ediciones de 2009, 2016 y 2017, se recorre la historia del ProyectoScopio, la perspectiva teórica de las capacidades juveniles y la metodología de instrumentalización de la herramienta de análisis.

   
     
     
  Informe sobre el estado del sistema educativo, 2018

Consejo Escolar del Estado, Informe 2018 sobre el estado del sistema educativo. Curso 2016-2017. Madrid, Ministerio de Educación y Formación Profesional, 2018, 582 p.

Este documento contiene información relevante del conjunto de Administraciones educativas, los profesionales de la educación y otros agentes públicos y privados que desarrollan funciones de regulación, financiación y prestación de servicios para garantizar el derecho a la educación en España, así como las medidas y acciones que se implementan en este sentido. También aporta datos sobre el acceso y progresión en el sistema educativo y se exponen aspectos tanto de su evaluación interna y externa como del seguimiento del marco estratégico Educación y Formación 2020 (ET 2020). Finalmente incluye recomendaciones orientadas a la mejora realizadas y aceptadas por los miembros del Consejo que, junto con los anteriores apartados, pueden constituirse en base y fundamento para la toma de decisiones de futuro.

   
     
     
 
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Agenda  
  Febrero/Otsaila  
     
   

Symposium "The Future of the Troubled Families Programme: Supporting Families with Multiple Disadvantages"

el 12 de Febrero de 2019 en Londres
Public Policy Exchange
https://www.publicpolicyexchange.co.uk/events/JD04-PPE2

   
     
     
   

Symposium "Transforming Child and Adolescent Mental Health Services: Promoting, Protecting and Improving Children and Young People's Mental Health"

el 28 de Febrero de 2019 en Londres
Public Policy Exchange
https://www.publicpolicyexchange.co.uk/events/JB28-PPE

   
     
  Marzo/Martxoa  
     
   

IV Jornadas de Protección a la Infancia "Nuevas propuestas en el abordaje terapéutico, educativo y social con jóvenes"

del 01 al 02 de Marzo de 2019 en Pamplona
Fundación Xilema
http://www.xilema.org/es/jornadasIV.html

   
     
     
   

Taller "Estrategias de prevención de la violencia machista con jóvenes"

del 04 al 07 de Marzo de 2019 en Donostia-San Sebastián
Observatorio Vasco de la Juventud
http://www.gazteaukera.euskadi.eus/r58-7653/es/contenidos/informacion/formazioa/es_10717/informacion.html

   
     
     
   

Symposium "Improving Palliative and End of Life Services: Delivering Personalised, Compassionate and Effective Care"

el 07 de Marzo de 2019 en Londres
Public Policy Exchange
https://www.publicpolicyexchange.co.uk/events/JC07-PPE

   
     
     
   

Taller "Estrategias de prevención de la violencia machista con jóvenes"

del 13 al 14 de Marzo de 2019 en Bilbao
Observatorio Vasco de la Juventud
http://www.gazteaukera.euskadi.eus/r58-7653/es/contenidos/informacion/formazioa/es_10717/informacion.html

   
     
     
   

I Congreso Internacional de Educación e Intervención: psicoeducativa, familiar y social

del 21 al 23 de Marzo de 2019 en Las Palmas
Asociación Hestia para la Intervención e Investigación Familiar, Psicoeducativa y Social
http://congresohestia.com/presentacion-hestia/

   
     
  Abril/Apirila  
     
   

I Congreso Internacional sobre Intervención Socioeducativa con Familias e Infancia en Situación de Vulnerabilidad

del 01 al 02 de Abril de 2019 en Barcelona
Fundación Pere Tarrés
https://www.peretarres.org/es/prensa/sala-de-prensa/agenda/congreso-familias-infancia-vulnerable

   
     
     
   

XI Congreso Nacional de FAECAP. I Congreso de EFEKEZE y VIII Encuentro de EIR y TUTORES "Trabajo colaborativo, integración y empoderamiento, ejes del cuidado"

del 04 al 06 de Abril de 2019 en Vitoria-Gasteiz
Federación de Asociaciones de Enfermería Familiar y Comunitaria (FAECAP) y Sociedad Científica de Enfermería Familiar y Comunitaria de Euskadi (EFEKEZE)
http://xifaecap.versalcomunicacion.com/

   
     
     
   

I Congres Internacional sobre Maculinidades e Igualdad "En busca de buenas prácticas de masculinidades igualitarias desde el ámbito de la universidad"

del 04 al 06 de Abril de 2019 en Elche (Alicante)
Universidad Miguel Hernández de Elche
http://congresomasculinidades.edu.umh.es/

   
     
     
   

III Congreso Internacional SEI 2019: Sociedad, educación e inclusión

del 24 al 26 de Abril de 2019 en Granada
Asociación UGREDUSO
https://www.ugreduso.es/

   
     
  Mayo/Maiatza  
     
   

Conference "Children in migrant or ethnic minorities: Demographic and social processes in a comparative perspective"

del 16 al 17 de Mayo de 2019 en Rostock (Alemania)
EAPS Network Migrant and Minority Fertility in Europe y Section "Migration and Ethnic Minorities" of the German Sociological Association (DGS)
https://www.population-europe.eu/event/children-migrant-or-ethnic-minorities-demographic-and-social-processes-comparative-perspective

   
     
     
   

Digital health and care congress 2019

del 22 al 23 de Mayo de 2019 en Londres (Reino Unido)
The King's Fund
https://www.kingsfund.org.uk/events/digital-health-and-care-congress-2019

   
     
     
   

International Annual Congress on Controversies on Cannabis-Based Medicines

del 23 al 24 de Mayo de 2019 en Barcelona
Bio-events
https://www.med-cannabis2019.com/congress-program.aspx

   
     
  Junio/Ekaina  
     
   

Congreso Europeo de Escuelas de Trabajo Social 2019 "Significados de calidad de la educación en trabajo social en una Europa en cambio"

del 04 al 07 de Junio de 2019 en Madrid
Asociación Europea de Escuelas de Trabajo Social y Universidad Complutense de Madrid
https://eventos.ucm.es/21952/detail/congreso-europeo-de-escuelas-de-trabajo-social-2019.html

   
     
  Agosto/Abuztua  
     
   

International: Basic Income Earth Conference 2019

del 22 al 25 de Agosto de 2019 en Hyderabad (India)
BIEN
https://basicincome.org/news/2019/01/international-basic-income-earth-conference-2019-announcement-call-for-papers/

   
     
  Septiembre/Iraila  
     
   

Curso "Erótica 3.0: cibersexo, sexting y la pornografización de la intimidad en la adolescencia"

del 12 al 26 de Septiembre de 2019 en Bilbao
Observatorio Vasco de la Juventud
http://www.gazteaukera.euskadi.eus/r58-7653/es/contenidos/informacion/formazioa/es_10717/informacion.html

   
     
     
   

Congreso Internacional "Educación Crítica: hacia una práctica inclusiva y comprometida socialmente"

del 27 al 28 de Septiembre de 2019 en León
Universidad de León
https://educacioncriticaeinclusiva.wordpress.com/

   
     
   
 
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