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Hudson, J., et al. (eds.) Analysis and debate in social policy, 2017. Serie: Social Policy Review 29, Bristol, The Policy Press, 2017, 267 p.

2016 ha sido un año crucial para el Reino Unido. La ajustada victoria del ‘no’ en el referéndum sobre la Unión Europea provocó un cambio en la jefatura del Gobierno y abrió un periodo de inestabilidad. Nada más instalarse en Downing Street, la primera ministra Theresa May reconoció que las políticas socioeconómicas no estaban logrando evitar la fractura social, sugiriendo veladamente la necesidad de revisar las reformas introducidas por David Cameron en el mercado laboral, la fiscalidad y las prestaciones sociales.

Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad Guía para prevenir el acoso escolar por razón de discapacidad. Madrid, Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad, 2017, 29 p.

Esta guía contra el acoso escolar por razón de discapacidad, elaborada por el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI), está dirigida a los centros educativos con el objetivo de identificar, prevenir y acabar con esta forma de violencia. Nace ante la comprobación de que el acoso escolar presenta una mayor incidencia en el caso de alumnos con discapacidad, por lo que se requieren instrumentos que permitan combatirlo de manera efectiva. El documento define de manera genérica el acoso escolar y se centra en el asociado a razones de discapacidad, abogando por la educación inclusiva como factor preventivo. Aporta además una serie de herramientas y pautas para hacer frente a las conductas de acoso, el contexto normativo y algunos recursos que actualmente se encuentran a disposición de la comunidad educativa para poner fin a este tipo de situaciones.

Ballester, L., et al. (eds.) Jóvenes que construyen futuros. De la exclusión a la inclusión social. Santiago de Compostela, Universidade de Santiago de Compostela, 2016, 371 p.

En este documento se hace una revisión del conocimiento actual de los servicios de emancipación para menores que se encuentran en tutela y jóvenes extutelados recién emancipados. Se trata de un libro de gran interés, sobre todo, para los profesionales responsables de planificar los programas dirigidos a facilitar la transición a la vida independiente. A estos profesionales les resultarán especialmente útiles los capítulos que resumen el marco legal y que describen las características de estos servicios en las diferentes comunidades autónomas.

• Real Decreto 1032/2017, de 15 de diciembre, por el que se aprueba la Estrategia Española de Activación para el Empleo 2017-2020. BOE, 16/12/2017.

• Ley 5/2017, de 5 de diciembre, del Presupuesto de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2018. BOJA, 15/12/2017.

• Orden CDS/2042/2017, de 30 de noviembre, por la que se regula la acción concertada en materia de prestación de servicios sociales en Aragón. BOA, 19/12/2017.

• Decreto 188/2017, de 28 de noviembre, del Gobierno de Aragón, por el que se regula la respuesta educativa inclusiva y la convivencia en las comunidades educativas de la Comunidad Autónoma de Aragón. BOA, 18/12/2017.

• Decreto 191/2017, de 28 de noviembre, del Gobierno de Aragón, por el que se regulan las prestaciones económicas para situaciones de urgencia, para el apoyo a la integración familiar y los complementos económicos para perceptores de pensión no contributiva. BOA, 18/12/2017.

• Extracto de la Resolución de 13 de noviembre de 2017, de la Gerencia de Servicios Sociales, por la que se convocan subvenciones destinadas a la conciliación de la vida personal, familiar y laboral en Castilla y León. BOCYL, 16/11/2017.

• Extracto de la Resolución de 10 de noviembre de 2017, del Servicio Público de Empleo de Castilla y León, por la que se convocan las subvenciones, cofinanciadas por el Fondo Social Europeo, destinadas a la contratación temporal de jóvenes inscritos como beneficiarios en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil, por Ayuntamientos de más de 20.000 habitantes y las Diputaciones Provinciales de la Comunidad de Castilla y León, para la realización de obras y servicios de interés general y social. BOCYL, 16/11/2017.

• Extracto de la Orden 4550/2017, de 11 de diciembre, del Consejero de Educación e Investigación, por la que se declara el importe de los créditos disponibles para la concesión directa, mediante tramitación anticipada, de ayudas a Ayuntamientos para la prestación del servicio de comedor a alumnos en situación socioeconómica desfavorecida en colegios públicos durante los períodos no lectivos de Navidad, Semana Santa y verano del curso escolar 2017-2018. BOCM, 18/12/2017.

• Orden 1802/2017, de 13 de noviembre, de la Consejería de Políticas Sociales y Familia, por la que se aprueban las bases reguladoras de las becas para estudiantes y para jóvenes que hayan pertenecido al sistema de protección de la Comunidad de Madrid a disfrutar en residencias infantiles de la Comunidad de Madrid. BOCM, 30/11/2017.

• Extracto de la Orden 4100/2017, de 7 de noviembre, del Consejero de Educación e Investigación, por la que se declara el importe de los créditos disponibles para la concesión directa, mediante tramitación anticipada, de ayudas individualizadas de transporte escolar para el curso 2017-2018 y se establece el plazo de presentación de solicitudes y el período subvencionable. BOCM, 20/11/2017.

• Orden de 24 de noviembre de 2017, del Presidente del Servicio Regional de Empleo y Formación, de modificación parcial de la Orden de 27 de julio de 2016, del Presidente del Servicio Regional de Empleo y Formación, por la que se regula un programa específico de formación para el empleo dirigido a los jóvenes inscritos en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil, y se establecen las bases reguladoras de subvenciones destinadas a tal fin, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. BORM, 01/12/2017.

• Orden de 23 de noviembre de 2017, del Presidente del Servicio Regional de Empleo y Formación, de modificación parcial de la Orden de 5 de julio de 2013, del Presidente del Servicio Regional de Empleo y Formación, por la que se regula la formación de oferta dirigida prioritariamente a trabajadores desempleados, mediante la ejecución de acciones y proyectos de formación y la realización de prácticas profesionales no laborales, y se establecen las bases reguladoras de subvenciones destinadas a tal fin, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. BORM, 01/12/2017.

• Orden Foral 102/2017, de 13 de noviembre, de la Consejera de Educación, por la que se regula la organización y el funcionamiento del transporte escolar y las ayudas individualizadas de comedor en la Comunidad Foral de Navarra. BON, 20/11/2017.

• Resolución 538/2017, de 10 de noviembre, del Director General de Educación, por la que se regula la implantación de la jornada escolar continua y de la jornada escolar flexible, en centros de Educación infantil y primaria, así como en los centros de Educación especial, tanto públicos como privados concertados, de la Comunidad Foral de Navarra, para el curso 2018/2019. BON, 20/11/2017.