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| Boletín infancia y juventud nº 261 septiembre 2016 |
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 | Miranda, M.A. (coord.), Menores vulnerables y consumo de sustancias: las buenas prácticas en el diseño, desarrollo y evaluación de intervenciones selectivas e indicadas. Logroño, Consejería de Salud y Servicios Sociales, Gobierno de La Rioja, 2015, 197 p. En el año 2014, la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas encargó a la Comunidad Autónoma de La Rioja liderar el desarrollo del Plan de Acción sobre Drogas 2013-2016 en orden a la elaboración de un proyecto coordinado de prevención para menores en situación de vulnerabilidad. El trabajo de los grupos de expertos constituidos a tal fin puso de manifiesto, entre otras propuestas, la necesidad de profundizar en las buenas prácticas a la hora de diseñar e implementar las intervenciones preventivas con estos menores.  | |
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Prentsa 2015/09/08-20 |
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| "He vuelto a estudiar porque no me quedaba otra salida" |
| El Diario - 20 Septiembre de 2016 |
| 1.642.804 jóvenes (22,8%) no estudiaban ni trabajaban en España en 2015, según la OCDE. La cifra se ha reducido un punto y medio en un año. La organización advierte en su último informe de que la crisis económica ha provocado que los chicos y chicas permanezcan más en el sistema educativo. Algunos estudios parciales relacionan el aumento del abandono temprano con una baja tasa de paro en coyunturas económicas cercanas al pleno empleo. |
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| Menores ante el banquillo |
| Diario de Noticias de Álava - 19 Septiembre de 2016 |
| Basta una mirada o un simple empujón para que chavales de 14 años ejerzan la violencia gratuita en las calles de Vitoria. Es la “virulencia” de un fenómeno nuevo al que se enfrenta la Fiscalía de la Audiencia Provincial de Álava. |
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| Adolescencia: ¿Problema u oportunidad? |
| Diario de Noticias de Álava - 17 Septiembre de 2016 |
| Los expertos creen que la sociedad necesita revisar sus estereotipos sobre la adolescencia, esa edad supuestamente conflictiva que aterra a la mayoría de los padres. Darles espacio y oportunidades para desarrollar su identidad y su talento es su principal consejo. |
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| Cuando Whatsapp hace omnipresente la violencia contra los menores |
| El Diario Norte - 15 Septiembre de 2016 |
| El acoso escolar y la violencia de género encuentran en las redes sociales un 'aliado' para hacer continuado el control a las víctimas, según la Fiscalía. La fiscal Cotelo alerta de una cifra oculta de casos de violencia de género entre adolescentes por temor a las denuncias y crece el chantaje sexual entre jóvenes. |
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| Radiografía gris de la juventud |
| Diario de Noticias de Álava - 12 Septiembre de 2016 |
| No peinan canas, pero a más de la mitad de la población no le gustaría ponerse en la piel de los jóvenes. Son el tercer colectivo que sufre más desigualdad. Y eso que ahora Álava tiene la menor tasa vasca de desempleo entre los 18 y los 29 años. |
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| Un centenar de menores vive con sus madres presas |
| Deia - 12 Septiembre de 2016 |
| En el Estado hay más de un centenar de menores viviendo con sus madres en centros penitenciarios. En la CAV no existen módulos de madres, por lo que las presas vascas deben elegir entre separarse de sus hijos o la dispersión. |
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| A. Ramírez de Arellano (Psicólogo): 'Bullying': más allá del castigo |
| El Huffington Post - 12 Septiembre de 2016 |
| Aunque las cifras varían dependiendo de la fuente consultada, el acoso continuado en niños y jóvenes de entre 12 y 18 años en España está en torno al 4%, según estudios publicados en la página del Ministerio de Educación (Diaz-Aguado, 2013) y las de acoso esporádico están en torno al 10%, según Save de Children (2016). |
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| El modelo social de Euskadi |
| El Correo - 10 Septiembre de 2016 |
| Andoni, Jennifer y Doro son algunos de los cerca de 200.000 vascos que reciben alguna ayuda social. Sus historias ilustran este gráfico. |
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Nobedadeak - Novedades |
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España: menor gasto en educación y más ninis que la media OCDE
Organisation for Economic Co-Operation and Development Education at a glance 2016. OECD indicators.
París, Organisation for Economic Co-Operation and Development, 2016, 510 p.
El 22,8 % de los jóvenes españoles de entre 15 y 29 años ni estudia ni trabaja, frente al 14,6 % de media de la OCDE; y el gasto público en educación en España es tres puntos porcentuales menor. En cuanto a la tasa de desempleo de las personas de 25 a 64 años que han finalizado estudio de grado medio, en España es del 20,5 %, cifra muy por encima de la media del 7,7 % de la OCDE, y solo por detrás de Grecia (27,3 %). Por el contrario, España es uno de los pocos países que cuenta con una tasa de escolarización prácticamente plena en los programas de educación Infantil, que es del 96 % entre los niños y niñas de 3 años, frente al 71 % de media de la OCDE. |
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Consumo de alcohol y contextos de desarrollo en la adolescencia
Rubio, A., Consumo de alcohol y contextos de desarrollo en la adolescencia.
Huelva, Universidad de Huelva, 2016, 320 p.
Los patrones de consumo de alcohol en España se han modificado en los últimos años, y aunque el consumo de alcohol per cápita ha ido descendiendo ligeramente en las últimas décadas, su prevalencia actual entre los adolescentes y las mujeres es alta. |
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Guía de atención a las personas en situación de transexualidad en los ámbitos educativo, social y sanitario
Grupo de Trabajo para el Abordaje Integral de la Atención a Personas Transexuales Guía de atención integral a las personas en situación de transexualidad. Actuaciones recomendadas desde los ámbitos educativo, social y sanitario = Transexualitate-egoeran daudenei arreta integrala emateko Gida. Hezkuntza, gizarte eta osasunaren esparruetatik gomendatutako jardunak.
Vitoria-Gasteiz, Eusko Jaurlaritza-Gobierno Vasco, 2016, 106, 106 p.
La publicación de esta Guía responde a un deber ético y al mandato de la Ley 14/2012, de 28 de junio, de no discriminación por motivos de identidad de género y de reconocimiento de los derechos de las personas transexuales, también al compromiso adquirido por el Gobierno Vasco con las personas. El respeto a la dignidad de las personas es un derecho humano fundamental que pasa por la libre autodeterminación personal que a su vez incluye la identidad sexual de cada persona, aunque esta no coincida con el sexo asignado al nacer. |
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Influencia de factores sociales en la brecha educativa de género
Julià, A., et al. Nuevos riesgos sociales y vulnerabilidad educativa de chicos y chicas en España.
, Revista de Educación, n. 369, 2015, p. 9-30.
La aparición de nuevos riesgos sociales –proceder de una familia monoparental, tener origen inmigrante o la participación de las madres en el mercado laboral– replantea el análisis de los procesos de desigualdad. En esa línea, el presente artículo examina los factores que influyen en la brecha educativa de género en España, utilizando las puntuaciones en matemáticas, ciencia y comprensión lectora de una muestra de 25.887 estudiantes de secundaria de la base de datos de PISA 2009. Además, se emplean otras variables independientes y de control, como el origen, la estructura familiar, situación laboral y nivel educativo de los progenitores. |
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Determinantes sociales de la salud en la población adolescente
Inchley, J., et al. (eds.) Growing up unequal: gender and socioeconomic differences in young people's health and well-being. Health behaviour in school-aged children (HBSC) study: International report from the 2013/2014 survey.
Serie: Health Policy for Children and Adolescents 7, Copenhagen, World Health Organization Regional Office for Europe, 2016, 294 p.
Este estudio, auspiciado por la Organización Mundial de la Salud y en el que participan actualmente 44 países y regiones de Europa y América del Norte, ofrece, de forma cuatrienal, información sobre las conductas y hábitos de salud de la población escolarizada de entre 11 y 15 años de edad. La última edición de la encuesta (2013-2014) presenta cuatro ejes de análisis: el entorno social de los jóvenes —donde se incluyen la familia, el grupo de iguales y el ámbito escolar—, su estado de salud, sus hábitos de salud y, por último, sus conductas de riesgo. |
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