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SIIS - Centro de Documentación y Estudios
Boletín infancia y juventud nº 224 enero 2015
Destacados Zerbitzuan Gizarteratuz Prentsa 2015/01/01-31
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Destacados  
   
 

Orjuela, L. et al., Acoso escolar y ciberacoso: propuesta para la acción. Informe. Madrid, Save the Children, 2014. 72 p.

El acoso escolar y el ciberacoso son realidades que viven los niños y las niñas en el mundo, y tienen repercusiones negativas en su bienestar, su desarrollo y el ejercicio de sus derechos. Todos los niños y las niñas sin excepción tienen el derecho a ser protegidos de todas las formas de violencia y al desarrollo de todo su potencial de aprendizaje en un ambiente seguro. Así lo consagra la Convención sobre los Derechos del Niño y lo desarrolla ampliamente la Observación General Nº 13 de 2012 del Comité de Derechos del Niño.

Megías, I., Rodríguez, E., Jóvenes y comunicación. La impronta de lo virtual. Madrid, Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud, 2014. 245 p.  

Cuando el Centro se planteó la elaboración del presente texto, no quería en modo alguno insistir en lo ya sobradamente analizado y conocido: el impacto de las TIC en los mecanismos de información y aprendizaje, su papel en las dinámicas de ocio o su presencia en la organización del tiempo libre, por poner unos ejemplos. Mucho menos pretendía centrar el análisis en esos aspectos amenazadores a los que tantas veces se sitúa en primer plano.

 
   
   
 
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    Prentsa 2015/01/01-31  
       
     
    A más horas de móvil y redes sociales, más fracaso escolar
    El Periódico - 29 Enero 2015
    Los estudiantes aficionados a nuevas tecnologías consumen más alcohol y cannabis. Las familias tienen un escaso control del manejo infantil de las pantallas electrónicas.
     
       
     
    Una de cada tres jóvenes considera aceptable que su pareja la controle
    El País - 28 Enero 2015
    Los españoles menores de 30 años son menos críticos con las conductas machistas.
     
       
     
    Padres helicóptero, niños burbuja: el riesgo de la sobreprotección infantil
    El Huffington Post - 28 Enero 2015
    Hace unos meses, la revista digital estadounidense Slate realizó una encuesta entre 6.000 lectores a los que preguntó qué cosas de las que hacían de pequeños permitían hacer hoy a sus hijos. La conclusión fue clara: los niños actuales tienen mucha menos libertad que sus progenitores.
     
       
     
    Euskadi tiene la tasa de abandono escolar más baja de España
    El Correo - 27 Enero 2015
    El País Vasco ha reducido de nuevo el porcentaje de alumnos que cuelgan los libros tras la Secundaria en 2014, hasta el 9,4%, frente a la media nacional de 21%.
     
       
     
    G. Cánovas (Director, Centro de Seguridad en Internet para los menores en España): Miles de niñas y adolescentes, captadas por el movimiento pro-Ana en internet
    El Huffington Post - 24 Enero 2015
    Las niñas y adolescentes que frecuentan estos espacios en internet tienen, en su mayor parte, entre 14 y 16 años de edad, pero se mezclan con universitarias de 20 y con niñas de 11 ó 12 años. El objetivo de estos sitios es presentar los trastornos de la conducta alimentaria como "estilos de vida".
     
       
     
    Nicholas Carlisle: "Con el castigo sólo consigues que el acoso escolar sea diez veces peor"
    El Diario - 23 Enero 2015
    Entrevista a Nicholas Carlisle, abogado y psicoterapeuta, que después de haber sufrido 'bullying' en el instituto dedica su vida a combatirlo a través de la organización No Bully.
     
       
     
    España, tercer país del mundo que más adopta
    El Mundo - 22 Enero 2015
    En las próximas semanas se debatirá el anteproyecto de Ley de Protección a la Infancia en el Consejo de Ministros y una de las medidas que ya se conocen es que los mayores de 45 años no podrán adoptar a recién nacidos.
     
       
     
    La factura más cruel de la crisis: uno de cada tres niños españoles, en riesgo de pobreza
    El Correo - 21 Enero 2015
    Los menores en peligro de exclusión han crecido en 800.000 desde el inicio de la recesión, alertan varias ONG. Es el peor dato de toda la UE, sólo superado por Rumanía.
     
       
     
    El actual retraso en la emancipación aumenta la depresión en los jóvenes
    Deia - 19 Enero 2015
    Un experto alerta de que se “alarga la juventud” y se pospone la asunción de responsabilidad.
     
       
     
    Parvularios en el salón
    El Periódico - 18 Enero 2015
    Crece el número de mujeres que convierten parte de su casa en un jardín de infancia. Benestar estudia legislar la figura de la madre de día pero ve difícil financiarla.
     
       
     
    Lakua reanuda en marzo el pago de las ayudas a la conciliación
    Noticias de Gipuzkoa - 15 Enero 2015
    Comenzará por las solicitudes de 2014 que quedaron pendientes al acabarse el presupuesto.
     
       
     
    Neskei genitalak mutilatzearen aurka, idatzizko konpromisoa
    Berria - 15 Enero 2015
    Espainiako Gobernuak ebaketak eragozteko protokoloa onartu du, erkidegoekin batera. Alaben osotasun fisikoa zainduko dutela sinatzeko eskatuko diete gurasoei, «babes» neurri gisa.
     
       
     
    El 84% del alumnado de Secundaria y Bachillerato, implicado en casos de acoso
    Deia - 12 Enero 2015
    Dos de cada tres víctimas de ‘bullying’ son acosadores, según un estudio.
     
       
     
    Una guía sobre la violencia sexista en las nuevas tecnologías destinada a los jóvenes alaveses
    El Correo - 08 Enero 2015
    El manual, denominado 'Sé lo que publicaste el último minuto', se llevará a cabo gracias a un convenio entre la Diputación y la Asociación Clara Campoamor.
     
       
     
    E. Silván (Responsable de Save the Children): "Es muy difícil que un niño criado en un hogar pobre consiga salir de la pobreza"
    El Diario - 04 Enero 2015
    La responsable de la organización Save the Children en Euskadi reclama políticas públicas que coloquen a la infancia en el centro de las agendas políticas y "garantizar así su protección y eliminar cualquier riesgo de exclusión". "La pobreza infantil genera unos impactos en el presente y en el futuro de los menores duraderos en el tiempo si no intervenimos". "Los niños con los que tratamos sufren carencias alimenticias reales y evidentes".
     
       
     
    Adolescentes en la era Instagram
    El País - 04 Enero 2015
    Se mueven entre el pasotismo y el consumismo. Acostumbrados a una vida de entretenimiento y de series, los jóvenes describen el presente como “ inestable e injusto”.
     
       
     
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      Tragedia y espectáculo: el caso de ‘Baby P’

    Jones, R., . The story of Baby P. Setting the record straight. Londres, Policy Press, 2014, 339 p.

    La historia de los servicios sociales está marcada por algunos episodios dramáticos que, debido en parte a su gran trascendencia social, han propiciado reformas organizativas y en los protocolos de intervención. Uno de ellos es el caso de Peter Connelly, el bebé de 17 meses que murió en 2007 en Inglaterra como resultado del maltrato y la negligencia de su madre, la pareja de ésta y de otros adultos de su entorno, que fueron condenados por ello. Esta monografía, escrita por un exdirector de la Asociación Británica de Trabajadores/as Sociales (BASW), reconstruye el caso y sus consecuencias en los servicios sociales, poniendo el foco en el tratamiento mediático que se dio al asunto. Como demuestra Ray Jones en estas páginas, la encarnizada campaña del tabloide sensacionalista 'The Sun' contra determinados profesionales implicados en el caso –y que, por cierto, utilizó el Partido Conservador en su beneficio– no sólo afectó a estas personas, sino que ocasionó un grave daño al sistema de protección infantil, y por extensión, a los servicios sociales en general, justo en un momento en que debían centrarse en corregir los fallos en cadena que hicieron posible el fatal desenlace del también llamado ‘Baby P’.

       
         
         
      Recomendaciones de la OMS para promover la equidad de la salud entre los más pequeños

    Jensen, B.B., ET AL.. Early years, family and education task group: report. European review of social determinants of health and the health divide in the WHO European Region. [s.l.], World Health Organization, 2014, 80 p.

    En su trabajo para disminuir las desigualdades sociales en salud, la Oficina Regional para Europa de la Organización Mundial de la Salud (OMS) ha creado un grupo de trabajo dedicado a la población joven (primera infancia, niñez y juventud). El principal propósito de esta agrupación es identificar estrategias e intervenciones que sirvan para promover la equidad de salud en los estratos más jóvenes de la población, y con ese propósito, han revisado literatura científica y estudios de caso en la materia. Los primeros resultados de la labor de este grupo se presentan en este documento y en tres informes adicionales (refs. 194511 , 194512 y 194513), uno de ellos dedicado en su integridad a las acciones en el medio educativo.

       
         
         
      La relación entre el consumo de tabaco y los síntomas de depresión entre los jóvenes

    Carceller-Maicas, N., ET AL.. El consumo de tabaco como automedicación de depresión/ansiedad entre los jóvenes: resultados de un estudio con método mixto. Adicciones, Vol. 26, no. 1 (2014), p. 34-45, 2014,

    El consumo de tabaco y los problemas de salud mental de tipo depresivo/ansioso son dos fenómenos que suelen iniciarse en la adolescencia y juventud con cierta co-ocurrencia. Ambos fenómenos guardan una relación bidireccional que, en el caso de los jóvenes, la hipótesis de automedicación parece explicar de forma más exhaustiva que otras opciones. El objetivo de este estudio es explorar la relación entre consumo de tabaco, síntomas de depresión y ansiedad y percepción de los jóvenes sobre el uso del tabaco como forma de automedicación. Para ello se seleccionaron 105 jóvenes (17-21 años) de un estudio sociológico longitudinal previo considerando tres grupos de participantes: 1) sujetos con diagnóstico de depresión/ ansiedad en anteriores oleadas, 2) sujetos con malestar depresivo/ ansioso autopercibido y sin diagnóstico previo y 3) sujetos control. Se aplicó un cuestionario mixto cuantitativo/cualitativo de consumo de substancias y las escalas BDI-II de depresión y GHQ en su cribado de ansiedad-depresión, así como la escala MISS (Mannheim Interview on Social Support). Los resultados indican que los sujetos afectados por síntomas de depresión/ansiedad en la adolescencia se inician más tarde en el consumo de cigarrillos, pero los que son fumadores alegan principalmente como motivo la automedicación. La asociación entre consumo habitual de tabaco y niveles de depresión de la escala BDI no fue significativa para la muestra general, pero sí para los jóvenes varones (OR: 6,22, IC95%, 1,06-36,21, p=.042). Las iniciativas antitabáquicas dirigidas a los jóvenes deben considerar los problemas de malestar emocional y el consumo de tabaco como forma de automedicación.

       
         
         
      Actitudes ante la diversidad afectivo-sexual en las aulas

    Guztiok Elkartea, Gehitu. Actitudes ante la diversidad afectivo-sexual en las aulas. Curso 2013-2014 = Aniztasun afektibo-sexualaren aurreko jarrerak ikasgeletan. 2013/2014 Ikasturtea. Vitoria-Gasteiz, Eusko Jaurlaritza-Gobierno Vasco, 2014, 22, 22 p.

    Durante el presente curso 2013/2014 - gracias al decidido apoyo de la Dirección de Política Familiar y Desarrollo Comunitario del Departamento de Empleo y Políticas Sociales del Gobierno Vasco - se han desarrollado en centros escolares de las provincias de Bizkaia y Gipuzkoa distintas intervenciones educativas llevadas a cabo por Gehitu y Guztiok Elkartea, respectivamente. Dichas intervenciones se contextualizan en sendos programas educativos que las mencionadas entidades vienen desarrollando a lo largo de los años en ambos territorios y cuyo objetivo fundamental es sensibilizar y formar al alumnado en materia de diversidad sexual. El presente informe recoge las principales conclusiones de dos investigaciones que, enmarcadas en dichos programas, han sido llevadas a cabo en ambos territorios durante el curso 2013-2014. Se trata, en realidad, de dos investigaciones diferenciadas pero con un objetivo común: recabar información objetiva referida a actitudes de jóvenes estudiantes de secundaria en relación a la diversidad sexual.

       
         
         
     
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