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| Boletín personas con discapacidad nº 238 septiembre 2015 |
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 | Alcantud, F., et al., Validez y fiabilidad del Sistema de Detección Precoz de los Trastornos del Desarrollo: 3 a 36 meses. Revista Española de Discapacidad, vol. 3, n. 1, 2015, p. 107-121. En este artículo se presenta el Sistema de Detección Precoz de los Trastornos del Desarrollo (SDPTD), desarrollado en trabajos anteriores. Este sistema se compone de siete cuestionarios, uno para cada corte de edad (3, 6, 9, 12, 18, 24 y 36 meses). Se han diseñado estos cuestionarios para ser contestados por los padres. Para estudiar su validez, se ha aplicado el SDPTD a una muestra de 728 niños/as (aproximadamente 100 niños/as en cada una de las siete secciones de edad).  |  | Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad, Derechos humanos y discapacidad. Informe España 2014. Madrid, Ediciones Cinca, 2015, 180 p. La inclusión de las personas con discapacidad como ciudadanas y ciudadanos de pleno derecho en igualdad de oportunidades, tal y como consagra la Convención, es una labor que le corresponde a toda la sociedad. Por ello, la información que contiene el presente informe permite, a través de la denuncia y la reivindicación, que los operadores jurídicos en particular y la sociedad en general, tomen conciencia de estas realidades vulneradas, y que por tanto puedan conocer los ámbitos de actuación necesaria y de obligado respeto.  | |
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Prentsa 2015/09/08-21 |
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| La salud, en el móvil |
| Abc - 13 Septiembre de 2015 |
| Los productos de consumo se han transformado en servicios sanitarios que ofrecen diagnósticos clínicos y asesoramiento gracias a los teléfonos inteligentes. |
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| Lekunberri se une a la campaña de pictográmas en favor de personas con autismo |
| Noticias de Navarra - 09 Septiembre de 2015 |
| La concejala del Servicio Social de Base de Lekunberri, Natalia Azcona, ha recibido este martes diez pictogramas que se van a colocar en esta localidad, que se suma así al proyecto 'Entiende tu ciudad con pictogramas', que la Asociación Navarra de Autismo puso en marcha hace ya un año. |
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Nobedadeak - Novedades |
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Impacto social del Servicio de Asistente Personal en Barcelona
et al., Antares Consulting Avaluació de l’impacte social del Servei d'Assistent Personal de l'Institut Municipal de Persones amb Discapacitat.
Barcelona, Ayuntamiento de Barcelona, 2013, 42 p.
En este estudio se evalúa el beneficio social y económico que ha generado la inversión en el Servicio Municipal de Asistente Personal, que posibilita la vida independiente de las personas con discapacidad. Las conclusiones del estudio nos confirman la idoneidad de esta línea de trabajo, coherente con la Convención Internacional de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, que contribuye de una manera rentable y sostenible a construir una ciudad para todas las personas. |
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Modelo para un plan personal de apoyos en discapacidad intelectual
Ambrós, N., Hacia un servicio centrado en las personas a través de los planes personales de apoyo. Proyecto de Máster "Integración y Calidad de Vida de Personas con Discapacidad Intelectual".
Pozoblanco, PRODE, 2015, 130 p.
Este trabajo, premiado en la III Convocatoria del Premio PRODE “Avanzamos juntos”, en la modalidad de “Investigación Social”, ha sido llevado a cabo en el C.O. Bogatell, tiene como objetivo principal la elaboración de un modelo de plan personal de apoyos dirigido al logro de resultados personales, que favorezca el desarrollo de la autodeterminación, el establecimiento de relaciones interpersonales significativas y el incremento de la inclusión. |
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Adicciones tecnológicas: qué son y cómo tratarlas
Carbonell, X., Adicciones tecnológicas: qué son y cómo tratarlas.
Madrid, Editorial Síntesis, 2014, 180 p.
Las consultas públicas y privadas cada vez reciben más casos de adolescentes y de adultos que tienen problemas para controlar el uso de Internet, videojuegos, redes sociales o móviles. En este libro se muestra desde la experiencia clínica e investigadora de los autores la forma en que se puede ayudar a personas con este tipo de adicciones, siempre a partir de una orientación eminentemente práctica y basada en un enfoque cognitivo-conductual de las conductas adictivas. Por tanto, se trata de una obra especialmente dirigida a profesionales y a estudiantes de últimos cursos de Psicología interesados en el diagnóstico y en el tratamiento de las denominadas adicciones tecnológicas. No obstante, también resultará de utilidad a padres y educadores a modo de guía orientativa y de referencia. |
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El empleo de las personas con discapacidad en la economía solidaria
Abay Analistas Económicos Las empresas de la economía social y solidaria como palanca de creación de empleo para las personas con discapacidad. Diagnóstico de situación del empleo de las personas con discapacidad en las empresas de economía solidaria.
Madrid, Fundación ONCE, 2015, 144 p.
El contenido de este Informe se ha estructurado en torno a cuatro capítulos. El primero aborda el tema central del análisis, la presencia de las personas con discapacidad en las entidades y empresas de la Economía social y en el grado de cumplimiento de la misma en función del tamaño empresarial, las ramas de actividad y las comunidades autónomas. |
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Legislación - Legedia |
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| | | | | | Baleares | |
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| | | | | | Canarias | |
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| | | | | | Cantabria | |
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| | | | | | Castilla y León | |
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- Orden EDU/736/2015, de 1 de septiembre, por la que se convocan ayudas para financiar el gasto de transporte escolar del alumnado que curse segundo ciclo de educación
infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria, o educación especial, en centros públicos dependientes de la Consejería de Educación o, por necesidades de
escolarización, en centros privados concertados de la Comunidad de Castilla y León, durante el curso 2015/2016. BOCYL, 10/09/2015.
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| | | | | | Extremadura | |
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| | | | | | Navarra | |
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| | | | | | Valencia | |
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- Decreto136/2015, de 4 de septiembre, del Consell, por
el que se modifican el Decreto 108/2014, de 4 de julio,
del Consell, por el que se establece el currículo y desarrolla
la ordenación general de la Educación Primaria
en la Comunitat Valenciana, y el Decreto 87/2015, de 5
de junio, del Consell, por el que se establece el currículo
y se desarrolla la ordenación general de la Educación
Secundaria Obligatoria y del Bachillerato en la Comunitat
Valenciana. DOCV, 09/09/2015.
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- Orden 1/2015, de 3 de septiembre, de la Conselleria de
Economía Sostenible, Sectores Productivos, Comercio y
Trabajo por la que se modifica la Orden 42/2014, de 30 de
diciembre, de la Conselleria de Economía, Industria, Turismo
y Empleo, por la que se determina el Programa de Formación
Profesional para el Empleo y se regulan y convocan
subvenciones para la realización de acciones formativas
dirigidas prioritariamente a personas desempleadas con
cargo al ejercicio presupuestario 2015. DOCV, 08/09/2015.
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