|
|
|
 |
 |
 |
| Boletín exclusión social nº 234 julio 2015 |
 |
 |
|
|
 |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| | | | | |  | |  | | .jpg) | | Herramienta para el desarrollo de planes locales de inclusión | | Desigualdades socioeconómicas, consumo de drogas y territorio en España | | Infancia, pobreza y crisis económica en España | | Institut Català d’Assistència i Serveis Socials, Document marc del programa per al desenvolupament de plans locals per a la inclusió social. Serie: Col·lecció Eines n. 19, Barcelona, Generalitat de Catalunya, 2015, 40 p. Este documento pretende ser una herramienta que facilite el diseño, la implementación y la evaluación de la estrategia para la inclusión social en los ámbitos local y comarcal, de forma consensuada con los actores de los territorios, y coordinando la utilización de los recursos existentes. | | SIIS Centro de Documentación y Estudios, Desigualdades socioeconómicas, consumo de drogas y territorio en España. Donostia-San Sebastián, Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas, 2015, 54 p. El objetivo de esta investigación consiste en analizar las desigualdades socioeconómicas en el consumo de tabaco, alcohol y drogas ilegales en España. El estudio aborda la cuestión tanto desde una perspectiva individual, como desde una perspectiva contextual o territorial. | | Ayllón, S., Infancia, pobreza y crisis económica. Serie: Estudios Sociales n. 40, Barcelona, Obra Social "La Caixa", 2015, 188 p. La autora analiza la evolución de las tasas de pobreza y privación material entre los años 2004 y 2012, examinando en qué medida los hogares con menores de 18 años se han visto afectados por la crisis económica. Se analizan también estos efectos en las familias particularmente vulnerables como las monoparentales, las numerosas o las de origen inmigrante. | | | | | | |  | | | | | |
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
Prentsa 2015/06/17-07/03 |
|
|
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
| Euskadi rica, Euskadi pobre: la brecha entre los municipios vascos |
| El Diario Vasco - 23 Junio de 2015 |
| La localidad vizcaína de Laukiz tiene la renta familiar más alta, 69.647 euros de media al año; el triple que Lanciego, en Álava, cuyos residentes disponen de los ingresos más bajos. Son las dos caras de una moneda marcada por la crisis. |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
| La RGI vasca enfrenta la precariedad |
| Noticias de Gipuzkoa - 22 Junio de 2015 |
| El Gobierno Vasco impulsa la Renta de Garantía de Ingresos para paliar todos esos casos. Algo más de la mitad de sus perceptores son parados, casi 37.000. Muchos de ellos, trabajadores que han agotado las prestaciones por desempleo y siguen sin encontrar un trabajo. |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
| Etxebizitza, eskubide subjektibo bihurtuta |
| Berria - 19 Junio de 2015 |
| Legea garatzeko xedapen bat onartu dute PSE-EEk, EH Bilduk eta UPDk, Eusko Jaurlaritzak araudia zehaztu bitartean. Etxebizitza hutsen errolda egingo dute, horien kudeaketa egokia egiteko. |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
| Heredar el sufrimiento |
| El Períodico - 17 Junio de 2015 |
| Un estudio de la PAH y del Observatori DESC afirma que los niños de familias afectadas por un desahucio tienen 5 veces más problemas de salud. |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Novedades |
|
|
|
|
| |
|
|
| |
Paro, desigualdad y pobreza en Euskadi a principios del siglo XXI
Sanzo, L., , Paro, desigualdad y pobreza en Euskadi a principios del siglo XXI.
, Ekonomiaz ,n. 87, 2015, p. 88-129.
El artículo analiza el impacto del incremento del desempleo a principios del siglo XXI en la evolución de los indicadores de desigualdad y pobreza en Euskadi. Se apoya, para ello, en las estadísticas oficiales del Departamento de Empleo y Políticas Sociales del Gobierno Vasco, en particular en la Encuesta de Pobreza y Desigualdades Sociales, una de las más antiguas de Europa en este ámbito de investigación. El trabajo analiza los factores que causan, en especial a partir de 2012, un significativo incremento de los índices de desigualdad. Considera igualmente los elementos que han contribuido, sin embargo, a mitigar el deterioro de las condiciones de vida en Euskadi, situando a esta comunidad autónoma al margen de los altos niveles de pobreza y desigualdad que caracterizan al conjunto de los países del sur de Europa. |
|
 |
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
Repensar el sistema de becas para el estudio
Martínez-Celorrio, X., , Les beques a examen. Repensar el sistema d’ajudes a l’estudi.
,Informes Breus 61 ,Barcelona, Fundació Jaume Bofill, 2015, 128 p.
El sistema de becas en España sigue un modelo centralista que ha generado un conflicto histórico competencial con Cataluña. Es un sistema acaparado por la etapa universitaria en detrimento de las etapas postobligatorias. Genera un impacto redistributivo muy bajo y regresivo, que perjudica a las familias y las clases más vulnerables. No está planteado para prevenir el fracaso y el abandono prematuro, sino para posibilitar la continuidad académica de un 20% de los estudiantes entre 12 y 24 años. Esta fracción de jóvenes tiene mayores probabilidades de ascenso social como más etapas becadas completas tenga. El informe analiza el impacto de los recortes en becas entre 2010 y 2015 en España, que estimamos en un -29% (575,2 millones menos de euros). En cambio, Cataluña ha estabilizado el gasto en becas y ayudas, pero reduciendo la inversión en las enseñanzas no universitarias. El informe compara el sistema español con el de otros países y tradiciones nacionales, y analiza también la rentabilidad pública e individual de los estudios superiores. Concluye con propuestas de cambio para repensar el sistema. |
|
 |
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
Informe sobre los delitos de odio contra las personas sin hogar
Hatento. Observatorio de Delitos de Odio contra Personas Sin Hogar, Los delitos de odio contra las personas sin hogar. Informe de investigación.
,Madrid, RAIS Fundación, 2015, 43 p.
El objetivo de esta investigación pionera en España era conocer la prevalencia de los delitos de odio contra las personas sin hogar atendidas en los recursos y servicios de las organizaciones integrantes del Observatorio Hatento. Los incidentes y delitos de odio son actos de violencia, hostilidad e intimidación dirigidos hacia personas seleccionadas por su identidad. Las personas sin hogar son un grupo social especialmente vulnerable frente a los mismos. La investigación está basada en entrevistas a 261 personas sin hogar en Barcelona, Bilbao, Comunidad de Madrid, Donostia, Murcia y Sevilla. |
|
 |
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
Mapa de Servicios Sociales de Gipuzkoa 2015-2017
Departamento de Política Social, Mapa de Servicios Sociales de Gipuzkoa 2015-2017 = Gipuzkoako Gizarte Zerbitzuen Mapa 2015-2017.
,Donostia-San Sebastián, Diputación Foral de Gipuzkoa, 2015, 74, 74 p.
El Mapa de Servicios Sociales de Gipuzkoa responde a los siguientes objetivos estratégicos referidos al despliegue territorial de la red de recursos para el periodo 2015-2017: Avanzar hacia la universalización de la atención para el año 2017. Adecuar la oferta de la red pública de recursos sociales de Gipuzkoa a la evolución de las necesidades sociales y lograr su equilibrio territorial. Mejorar la calidad de la oferta de servicios y prestaciones para garantizar una atención adecuada a las necesidades de las personas y lo más próxima posible a su entorno. Mejorar la organización y gestión de la red pública de servicios mediante una ordenación territorial de los servicios sociales que promueva la coordinación interinstitucional. Posibilitar el seguimiento, evaluación y control público de los objetivos y medidas propuestos. Estos cinco objetivos estratégicos se despliegan en 33 objetivos operativos que se detallan en el plan de seguimiento del Anexo II del presente Mapa. |
|
 |
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
Cómo mejorar la empleabilidad de la juventud
Organisation for Economic Co-Operation and Development, OECD skills outlook 2015. Youth, skills and employability.
,París, OECD, 2015, 156 p.
Durante el 2013 en los países de la OCDE, 39 millones de personas de 16 a 29 años de edad ni trabajaban ni estudiaban o se capacitaban (NINI), 5 millones más que antes de la crisis económica del 2008. Para el 2014 las estimaciones muestran una pequeña mejora. Las cifras son particularmente altas en los países del suroeste de Europa que fueron fuertemente afectados por la crisis. Por ejemplo, en Grecia y España, más del 25% de los adultos jóvenes eran NINIs en 2013. Aún más preocupante: cerca de 20 millones de jóvenes no están matriculados en la escuela ni buscan empleo. Por lo tanto, pueden encontrarse excluidos en sus países del alcance de los sistemas educativo y de seguridad social, y del mercado laboral. Estas cifras representan no solo una desgracia para las personas en cuestión sino también una inversión malgastada, debido a que las competencias adquiridas durante la educación no son empleadas en forma productiva, así también, representan una carga potencial a sus países: desde menor recaudación fiscal, pagos más elevados de seguridad social, e inestabilidad social que puede aumentar cuando parte de la población se encuentra desempleada y afectada moralmente. Los jóvenes deberían ser un activo de la economía y no un potencial pasivo. En este documento se ofrecen algunas pautas de actuación para mejorar esta situación. |
|
 |
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
